| Vom Frühbereich in die Schule. Die Bedeutung des Übergangs aus der Perspektive der Kinder, Eltern, Betreuungs- und Lehrpersonen |
Die zweite Durchführung der Weiterbildung des Marie Meierhofer Instituts für das Kind (MMI) zum Übergang in den Kindergarten wird verschoben und findet neu am Mittwochnachmittag, 29. Juni 2022, statt.
Das Angebot wurde im Rahmen des Projekts «Frühbereich-Volksschule - Schuleingangsphase gestalten (FBVS)» des Volksschulamtes (VSA) erarbeitet und finanziert. Die Teilnahme ist deshalb für Fach- und Lehrpersonen, die 2022 und 2023 im Kanton Zürich tätig sind, kostenlos. Die Weiterbildung richtet sich an Lehrpersonen des Kindergartens, Fachpersonen Betreuung, Spielgruppenleitungen, Tagesfamilien, Schulleitungen, Leitungen Betreuung und Mitglieder der Schulbehörde.
Neu: Mittwoch, 29. Juni 2022, 13.30–17 Uhr, Marie Meierhofer Institut für das Kind, Pfingstweidstrasse 16, Zürich |
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| Weiterbildungen der PH Zürich |
| Making im Unterricht: Designen, Programmieren, Sticken |
Kreatives Gestalten von digitalen Mustern
In diesem «Making»-Kurs werden mit Hilfe der visuellen Programmierapp «Pocket Code» kleine kreative Designs und Muster erstellt. Dabei lernen die Teilnehmenden den «Design-Workflow» von der Idee bis zum programmierten Muster kennen und erarbeiten die dafür benötigten Programmierkonzepte. Danach erstellen sie selbst ein eigenes Muster, welches dann mit einer programmierbaren Stickmaschine gestickt werden kann.
Donnerstag, 2. Juni 2022, 17.30–19.30 Uhr, Campus PH Zürich |
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| Das Schulhaus der Zukunft |
Themenreihe Digitaler Wandel in Schule und Gesellschaft
Mit der Einführung der Schulpflicht etablierte sich in Europa nicht nur der Zusammenunterricht, sondern auch eine dazu passende Schularchitektur. Sie stellte die gleichzeitige und effiziente Unterrichtung grosser Schulklassen in den Mittelpunkt und setzte die Lehrperson zentral. Spätestens mit dem digitalen Wandel gerät dieses Arrangement ins Wanken. Wie müssen Lernräume aussehen, die auch in Zukunft Lernen ermöglichen?
Dienstag, 5. Juli 2022, 17–19 Uhr, online |
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| Weiterbildungsangebot der HfH |
| Sprint – Kommunikative Kompetenz von mehrsprachigen Kindergartenkindern im Kindergarten fördern |
Der Kindergarten ist in der Schweiz die erste obligatorische Bildungseinrichtung. Viele mehrsprachige Kinder werden hier das erste Mal mit der deutschen Sprache und ihrer Mehrsprachigkeit konfrontiert. Im Kurs sollen die folgenden Fragen beantwortet werden: Was bedeutet Mehrsprachigkeit im Kindergarten? Wie können mehrsprachige Kinder in ihrer kommunikativen Kompetenz gefördert werden? Inwiefern kann das Förderkonzept «Sprint» die Zielgruppe fördern?
Montags, 20. Juni und 19. September 2022, 9.30–16.30 Uhr, Zürich |
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| Online-Einführung: SPRINT |
Bewegungsorientierte Sprachförderung, Förderung der kommunikativen Kompetenz mehrsprachiger Kindergartenkinder
Ziel dieses Online-Referats ist es, kurz und bündig die Förderung der kommunikativen Kompetenz von mehrsprachigen Kindergartenkindern am Beispiel des Förderkonzepts SPRINT zu vermitteln.
Montag, 4. Juli 2022, 17–18 Uhr, online |
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| Digitalisierung zum Anfassen – 3D gedruckte Materialien im Unterricht |
Schritt für Schritt werden Sie in diesem Kurs in die Thematik 3D-Druck in der Schule eingeführt. Sie erhalten praktische Tipps zur Anschaffung eines passenden Gerätes, der notwendigen Software sowie zur Wartung und Bedienung. Überdies lernen Sie, kostenlose 3D-Modelle für den Unterricht aus dem Internet abzurufen und eigene Modelle zu erstellen und auszudrucken.
Mittwoch, 22. Juni 2022, 9.15–16.30 Uhr, Zürich |
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| ZAL Weiterbildungen |
| «eifach mache» – digital gestalten |
Das grosse App-Karussell dreht seine erste Runde. Nicole und Melanie stellen dir digitale Werkzeuge für den ganz konkreten Einsatz im Klassenzimmer vor. Steig ein und heb ab mit deinem neuen digital angereicherten Unterricht. Eifach mache – einfach digital kreativ gestalten. Vorgestellte Apps: Comic Life 3, Schreiblabor, Chatter Pix, Puppet Pals, Stop Motion, Chrip.Qr.
Online-Selbstlernkurs: Start jederzeit möglich |
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| Malen und Experimentieren mit Pigmenten |
Pigmente bestimmen die Farbigkeit aller Farben und bilden den Ausgangspunkt für malerische Experimente. Gerade für Kinder ist das Arbeiten mit Pigmenten ein einzigartiges Erlebnis zum Verständnis, was Farbe ist und wie man mit ihr malerisch kreativ umgehen kann. Dabei ist es möglich, mit einfachen Mitteln eigene Pigmente herzustellen oder diese aufzuarbeiten.
Samstags 18. und 25. Juni 2022, jeweils 9–16.30 Uhr, Zürich oder Winterthur |
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| Einführung «Design-Studio» |
«Design-Studio» ist ein neues, digitales Lehrmittel für den TTG-Unterricht auf der Sekundarstufe I. Es ermöglicht eine gestalterische Auseinandersetzung mit verschiedenen Materialien, Techniken und Verfahren, Werkzeugen und Maschinen.
Samstag, 18. Juni 2022, 9.30–12.30 Uhr |
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