| Weiterbildungsangebote der PH Zürich |
| Diversität und Schule |
Schulleitungshandeln in der pädagogischen Schulführung
Die Schule hat den Auftrag, Unterricht und die ausserunterrichtlichen Zeiten so zu gestalten, dass alle Schülerinnen und Schüler auf ihre persönliche Art und auf ihrem individuellen Niveau gefördert und gefordert werden. Führungspersonen kommt dabei eine zentrale Aufgabe zu. Diese besteht darin, Diskurse über einen guten Unterricht und den Umgang mit Diversität an der Schule zu gestalten, Unterricht zu beobachten, den Lehr- und Fachpersonen Rückmeldungen zu geben und sie in pädagogische Diskussionen einzubeziehen. Wie eine diversitätsfreundliche Schule für alle gestaltet und gelebt werden kann, steht im Mittelpunkt dieses Moduls.
Start: Donnerstag, 3. Februar 2022, Campus PH Zürich |
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| Schreiben: strategisch und erfolgreich |
Exemplarische Schreibstrategien für den 2. Zyklus (3. - 6. Primarklasse)
Der Lehrplan 21 gewichtet neu den Prozess des Planens beim Schreiben. Im Kurs wird deshalb gezielt auf Planungsstrategien bei Sachtexten und Geschichten eingegangen, da diese zu den wirksamsten Förderansätzen überhaupt zählen. Thematisiert werden neben den Strategien auch Umsetzungshilfen für den eigenen Unterricht.
Mittwoch, 2. und 9. März 2022, jeweils 13.30 - 16.30 Uhr, Campus PH Zürich |
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| Mathematisch begabte Kinder fördern (2. Zyklus) |
Konkrete Fördermöglichkeiten für kleine Mathe-Profis
Mathematisch begabte Kinder innerhalb des alltäglichen Unterrichts zu fördern, ist herausfordernd. Durch den Einsatz reichhaltiger Mathematikaufgaben eröffnen sich Lerngelegenheiten für alle Kinder einer Klasse. Dabei werden sowohl inhaltliche als auch prozessbezogene Kompetenzen (Lehrplan 21) auf unterschiedlichen Niveaus gefördert. Im Kurs wird aufgezeigt, was mathematische Begabungen umfassen und wie eine gezielte Förderung aussehen kann.
Mittwoch, 9. März 2022, 14 - 17 Uhr, Campus PH Zürich |
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| Weiterbildungsangebot der HfH |
| Ein Koffer gefüllt mit Anregungen für einen fördernden und fordernden Mathematikunterricht für mathematisch starke Kinder der Primarstufe |
Neben kurzen theoretischen Inputs liegt der Fokus dieses Kurses auf der praktischen Arbeit. Sie reflektieren dabei ihr eigenes mathematisches Repertoire an Fördermöglichkeiten im Mathematikunterricht, prüfen Fördermaterialien auf ihre Tauglichkeit und lernen einen Koffer voller Ideen und Anregungen für den Unterricht der Primarstufe (Unter- und Mittelstufe) kennen, welche Sie nach dem Kurs direkt einsetzten können.
Samstag, 26. März 2022, 9.15 - 16.30 Uhr |
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| Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen im pädagogischen und therapeutischen Kontext - eine Einführung |
Dieser Kurs bietet eine Einführung in die Thematik der Autismus-Spektrum-Störungen im Kindes- und Jugendalter. Inhaltlich behandelt werden Entwicklungen der Begrifflichkeiten hin zur Autismus-Spektrum-Störung, Erklärungsansätze zum Wahrnehmen, Denken und Handeln von Menschen mit Autismus, diagnostische Fragestellungen sowie Grundlagen pädagogischen und therapeutischen Agierens.
Montag, 28. März 2022, 9.15 - 16.30 Uhr |
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| Weiterbildungsangebot des Institut Unterstrass |
| Inklusion im Zyklus 1 |
Klassenlehrpersonen sind gefordert, einer grossen Heterogenität im Klassenzimmer gerecht zu werden. Zusätzlich werden sie zukünftig vermehrt die Hauptverantwortung sowohl für ISR- wie auch für ISS-Kinder haben. In dieser praxisnahen Weiterbildung entwickeln die Teilnehmenden ihren Unterricht in Richtung Inklusion weiter: Wie muss der Unterricht im Zyklus 1 organisiert werden, damit alle Schülerinnen und Schüler, unabhängig von ihren Voraussetzungen, an der Bildung teilhaben können? Um diese Frage zu beantworten, werden theoretische Ansätze diskutiert, Praxismodelle erarbeitet und Umsetzungen erprobt. Ein Weiterbildungsangebot für Lehrpersonen und Förderlehrpersonen des Zyklus 1.
Start: 16. März 2022 |
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| Vertiefung TTG: Flächenbildende Verfahren mit textilen Fasern |
Der Kurs unterstützt und stärkt Lehrpersonen, die das Fach TTG unterrichten in den Verfahren Filzen, Weben, Stricken oder Häkeln. Das Ausprobieren, Experimentieren und Üben - auch mit unkonventionellen Materialien und Geräten - stehen im Vordergrund. Kennen Sie das Strickbrett oder haben Sie schon einmal alte Zeitungen oder wilde Weinreben verhäkelt? Im Kurs besteht die Möglichkeit, ein eigenes oder ein Unterrichts-Projekt auszuprobieren und vorzubereiten.
Donnerstag, 10., 17., 24., 31. März und 7. April 2022, jeweils von 17.30 - 20.45 Uhr |
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| Vertiefung TTG: Mechanik-Schwachstrom-Informatik |
Ohne Strom keine digitale Welt! Im Kurs werden Lernumgebungen zu mechanischen Konstruktionen, zum Bereich Schwachstrom vorgestellt und «Wenn-dann-Geräte» (Kleincomputer) bespielt. Im Zentrum steht zunächst ein Aufbau von Grundlagenwissen im Bereich «Schwachstrom». Die Kombination mit Kurzaufgaben, Lehrgängen und freiem Bauen ermöglicht eine individuelle Vertiefung. Dabei werden möglichst die Interessen der Kinder fokussiert: eine Puppenhausbeleuchtung erstellen, ein Spielzeug mit einem Roboter steuern oder Holz-Modelle etwa als Hampelfigur herstellen.
Dienstag, 8., 15., 29. März, 5. und 12. April 2022 |
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