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Kanton Zürich Kanton Zürich

Wocheninformation 18/2026

Themen vom 20. Mai 2026
Informationen für Schulleitungen, Lehrpersonen und Schulverwaltungen
Schule+Kultur
Angebote für Schulklassen
Weiterbildung
Veranstaltungen
Führungsinformationen (ehemals Leitungszirkulare)
Verschiedenes
 
Fluss durch grünen Wald mit Steinen und sonnigem Himmel. Fluss durch grünen Wald mit Steinen und sonnigem Himmel.
Foto: Nadine Degen
 

Informationen für Schulleitungen, Lehrpersonen und Schulverwaltungen

Schimmelpilz im Schularchiv

Schimmelpilz ist ein grosses Risiko für Archive.

Schimmelpilz gefährdet die Gesundheit von Mitarbeitenden und schädigt die archivierten Unterlagen bis zum vollständigen Verlust. Durch präventive Massnahmen wie das Messen des Archivklimas, die Luftentfeuchtung und die regelmässige Trockenreinigung des Archivs können mühsame und teure Sanierungen vermieden werden. Das Archivklima sollte 20 Grad und 55 % relative Luftfeuchtigkeit auch im Sommer nicht übersteigen. Mehr Informationen zum Thema finden sich auf der Webseite des Staatsarchivs Zürich und im Merkblatt Schimmel.

Ansprechperson im Staatsarchiv des Kantons Zürich:
Jan Schneebeli, Abteilungsleiter Gemeindearchive
Telefon 043 258 50 10
 

Schule+Kultur

Wir bauen mit Backstein: Turm, Haus, Brücke …

Ausstellungsbesuch und Workshop
Komposition aus roten Bausteinen vor Backsteingebäude, daneben ein hoher Turm aus gestapelten Ziegeln im Freien. Komposition aus roten Bausteinen vor Backsteingebäude, daneben ein hoher Turm aus gestapelten Ziegeln im Freien.
In der Ausstellung «Backstein reloaded» wird gezeigt, wie dieses wichtige Bauelement die Form unserer Häuser prägt. Die Klasse entdeckt, woraus Backsteine bestehen und wie sie hergestellt werden.

Im Atelier erproben die Kinder das Bauen mit unterschiedlichen Back- und Bausteinen und erleben den Einfluss der Steine auf Form und Statik. Verschiedene Herausforderungen laden zum Experimentieren ein. Wie baut man aus Bausteinen ein Haus? Oder sogar einen runden Turm? Wie konstruiert man Fenster und Türen? Schaffen wir zusammen ein fantastisches Schloss?
Dieser Workshop findet im Rahmen der Ausstellung «Backstein reloaded» statt.

Geeignet für den 2. Kindergarten sowie für 1. bis 4. Primarklassen.
Daten nach Vereinbarung, Gewerbemuseum Winterthur
Mehr zu «Wir bauen mit Backstein»

Kostenloses Film-Coaching

Kurzfilm realisieren und für die 51. Schweizer Jugendfilmtage bewerben
Zwei Personen bedienen eine Filmkamera und halten eine Filmklappe in einem Innenraum. Zwei Personen bedienen eine Filmkamera und halten eine Filmklappe in einem Innenraum.
Die Schweizer Jugendfilmtage unterstützen Schulklassen bei der Produktion eines Kurzfilmes. Jede angemeldete Klasse erhält ein Dossier mit Tipps und wird von kompetenten Filmschaffenden inhaltlich und technisch unterstützt. Der fertige Film hat die Chance, bei den 51. Schweizer Jugendfilmtagen gezeigt zu werden. Die Platzzahl ist begrenzt.

Geeignet für 3. bis 6. Primar- und 1. bis 3. Sekundarklassen.
Workshop-Zeitraum: September bis Dezember 2026, im eigenen Schulhaus
Festival: März 2027, Kino Abaton, Zürich
Mehr zum kostenlosen Filmcoaching

Listed Lives

Listen in Kunst und Leben
Viele kleine, handbeschriebene Zettel und Diagramme dicht nebeneinander angeordnet. Viele kleine, handbeschriebene Zettel und Diagramme dicht nebeneinander angeordnet.
Im Workshop zur Ausstellung «Listed Lives» setzen sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit dem Thema Listen auseinander. Die Ausstellung widmet sich Listen als scheinbar einfachen, alltäglichen Werkzeugen, die tief in persönliche, gesellschaftliche und poetische Lebensbereiche hineinwirken. Listen ordnen, erinnern und strukturieren – zugleich machen sie Machtverhältnisse, Routinen, Wünsche und Verletzlichkeiten sichtbar, die sonst oft im Verborgenen bleiben.

Im Anschluss an den Ausstellungsrundgang gestalten die Schülerinnen und Schüler eigene Listen. Dabei geht es nicht nur um das Erstellen, sondern auch um die Reflexion: Was machen Listen mit uns? Wann helfen sie, wann begrenzen sie? Und welche Rolle spielen sie in einer Gegenwart, in der Algorithmen fortlaufend Daten erfassen, auswerten und ordnen?

Geeignet für 4. bis 6. Primar- und 1. bis 3. Sekundarklassen.
Daten nach Vereinbarung, Musée Visionnaire, Predigerplatz 10, Zürich
Mehr zu «Listed Lives»
 

Angebote für Schulklassen

BNE praxisnah erleben

Die Organisation «J’aime ma Planète» bietet kostenlose Programme für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an.
Mehrere Hände schreiben auf Papier, daneben liegen farbige Karten zu Nachhaltigkeitsthemen. Mehrere Hände schreiben auf Papier, daneben liegen farbige Karten zu Nachhaltigkeitsthemen.
− Eco-Schools verankert BNE im Schulalltag aller Stufen. Die Lernenden entwickeln Nachhaltigkeitsprojekte. Sie analysieren den Schulalltag, sammeln Ideen für einen nachhaltigeren Umgang mit Themen wie Ernährung oder Biodiversität und setzen Massnahmen um. Schulen erhalten für ihre Projekte die Eco-Schools-Auszeichnung.
− Junge Reporter*innen für die Umwelt ist ein Klassenprojekt für die Sekundarstufen I und II. Die Lernenden untersuchen Herausforderungen und Lösungsansätze der nachhaltigen Entwicklung, führen ein Interview und schreiben einen Zeitungsartikel. Das Programm passt in die Fächer Deutsch, NT, RZG oder WAH, beziehungsweise Deutsch, Wirtschaft oder Geografie.
Der Zeitraum der Durchführung beider Programme ist individuell anpassbar.

Kontakt:
Jonathan Davidson, Projektleiter BNE bei «J’aime ma Planète»
Telefon +41 44 201 18 00

Food Waste Challenge für Zürcher Schullager

Die «Restlos Geniessen Challenge» kommt 2026 erstmals in den Kanton Zürich.
Sechs Personen halten Schilder mit «Restlos geniessen» und stehen in einem Innenraum. Sechs Personen halten Schilder mit «Restlos geniessen» und stehen in einem Innenraum.
Die Challenge macht Lebensmittelverschwendung in Schullagern sichtbar und zeigt einfache Lösungen auf. Lager mit Selbstverpflegung erfassen täglich ihre Lebensmittelreste und setzen spielerische Aktionen sowie einfache Food-Hacks um, um bewusster mit Lebensmitteln umzugehen und Reste kreativ weiterzuverwenden. Unterstützung gibt’s von 42hacks (Starterpaket, Tracking, Online-Onboarding).

Am Ende gewinnt das Lager mit dem geringsten Food Waste pro Kopf. Die ersten zehn Lager nehmen kostenlos teil – Plätze sind begrenzt. Die Challenge wird vom Amt für Abfall, Wasser, Energie und Luft (AWEL) unterstützt.

Ansprechpersonen im Amt für Abfall, Wasser, Energie und Luft:
Simon Schwarzenbach, Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Jeannine Kiser, Projektleiterin Restlos Geniessen Challenge
Telefon: +41 43 259 32 46 / +41 76 824 84 04
Mehr zur Food Waste Challenge und Anmeldung

Der Pusch-Umweltunterricht im Zeichen von BNE

Zwei Personen untersuchen einen Gegenstand unter einer Lampe mit einem Messgerät. Zwei Personen untersuchen einen Gegenstand unter einer Lampe mit einem Messgerät.
Entdecken, Fragen stellen und gemeinsam Lösungen diskutieren: Das ist der Pusch-Umweltunterricht. Neu stehen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und transformatives Lernen im Zentrum. So setzen sich Schülerinnen und Schüler mit den Themen «Abfall und Konsum», «Energie und Klima» sowie «Wasser» auf anschauliche und alltagsnahe Weise auseinander – und entwickeln eigene Ideen für eine lebenswerte Welt. Der Umweltunterricht ist kostenlos.
Mehr zum Pusch-Umweltunterricht

Geschwister von Kindern mit Behinderung

Vanessa schwimmt nachts im Pool – eine Broschüre für den Unterricht in der Mittelstufe
Illustration von zwei schwimmenden Figuren in einem Pool bei Nacht mit Titeltext oben. Illustration von zwei schwimmenden Figuren in einem Pool bei Nacht mit Titeltext oben.
Vier Geschichten mit Comic-Illustrationen erzählen, wie Vanessa als Schwester eines Jungen mit Behinderung den Alltag erlebt. Sie thematisieren die Herausforderungen und Besonderheiten, die das Familienleben mit sich bringt – und warum vieles davon eigentlich ganz normal ist.

Als Vertiefung finden sich nach jeder Geschichte Impulse zur Umsetzung im Klassenunterricht: Diskussionsanlässe, Schreibwerkstätte oder kreative Aufgaben laden ein, sich mit den Themen lustvoll auseinanderzusetzen.

«Vanessa schwimmt nachts im Pool» ist ein wertvolles Leseerlebnis für Kinder mit und ohne Behinderung, ihre Geschwister, Pädagoginnen und Pädagogen, Therapeutinnen und Therapeuten, Eltern und andere Interessierte.

Diese Broschüre entstand im Zusammenhang mit der Studie «Parti-CP».

Kontakte:
Johanna Linimayr, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Department Gesundheit, Institut für Ergotherapie

Sandra Krebser, Mutter eines gesunden und eines behinderten Kindes
Zum kostenlosen Download der Broschüre

Classcades

Swiss Polar Class ist live an Bord einer wissenschaftlichen Expedition in der Arktis und nimmt Klassen mit auf dieses Abenteuer. Sie können hautnah miterleben, wie es an Bord des Forschungsschiffs zu und hergeht.
Illustration eines roten Forschungsschiffs mit drei Personen an Bord in einer Eislandschaft. Illustration eines roten Forschungsschiffs mit drei Personen an Bord in einer Eislandschaft.
Primarklassen können quasi mit an Bord kommen. In spannenden Lernmodulen entdecken sie die Expedition, Forschung und das Leben an Bord. Es gibt Live-Schaltungen direkt vom Forschungsschiff und Klassen können Fragen einsenden, welche live in Video-Updates beantwortet werden. Die Inhalte werden von September bis Dezember 2026 laufend auf der Webseite von Swiss Polar Class veröffentlicht. Die Lehrpersonen sind völlig frei, mit den Inhalten zu arbeiten. Das Ganze ist für die Klassen kostenlos.
Mehr zu Classcades und Anmeldung
 

Weiterbildung

Exklusive Weiterbildung an der Jahreskonferenz 2026 von educationsuisse

An einer zweitägigen Weiterbildung haben Führungspersonen im Bildungsbereich die Möglichkeit, sich mit Schulleitungen und Präsidien der 17 vom Bund anerkannten Schweizerschulen im Ausland sowie Bildungspersönlichkeiten aus der Schweiz über «Führen mit Weitblick und Wirkung» auszutauschen und zu vernetzen.

Die diesjährige Konferenz der Schweizerschulen im Ausland in Visp (VS) greift zentrale Fragen moderner Schulführung auf. Im Fokus stehen Themen, die Führung heute unmittelbar betreffen. Auch in diesem Jahr stehen 15 exklusive Plätze für externe Schulleitungen sowie Leitungen Bildung zur Teilnahme an der Jahreskonferenz zur Verfügung. Ziel der Konferenz ist es, den Bekanntheitsgrad zu steigern, einen qualitativ hochstehenden Austausch zu ermöglichen, Beiträge aus Theorie und Praxis zu verbinden und ausreichend Raum für Vernetzung zu bieten.

Dienstag, 7. und Mittwoch, 8. Juli 2026, Visp

Kontakt:
Serge Künzler, Direktor educationsuisse
Telefon 031 356 61 33
Ausschreibung «Weiterbildung von educationsuisse»

Schule und Weiterbildung Schweiz (swch)

Sommercampus 2026 in Davos
Zahnradbahn (Schatzalpbahn) fährt durch bewaldeten Hang über einem Tal mit Bergdorf und Alpen im Hintergrund. Zahnradbahn (Schatzalpbahn) fährt durch bewaldeten Hang über einem Tal mit Bergdorf und Alpen im Hintergrund.
Foto: Andrea Badrutt

Weiterbildung, Austausch und Bergsommer erleben

Über 120 praxisnahe Weiterbildungskurse stehen während zwei Wochen zur Auswahl und bieten frische Ideen für den Unterricht und den Schulalltag. Ergänzt wird das Kursangebot durch ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm mit der feierlichen Eröffnung am Montag, 6. Juli, einem Mittagstalk mit Damian Haas am Dienstag, 14. Juli sowie dem SCHULEKkonkret Forum zum Thema «Digitalisierung und KI in der Schule» am Dienstag, 7. Juli. Auf der Bildungsmesse magistra lassen sich zudem aktuelle Lehrmittel und Bildungstrends direkt auf dem Campus entdecken.

Der Sommercampus schafft Raum für Begegnungen, kollegialen Austausch und neue Perspektiven über Kantonsgrenzen und Schulstufen hinweg. Gleichzeitig lädt die Bergwelt rund um Davos dazu ein, Weiterbildung mit gemeinsamen Erlebnissen zu verbinden.

Montag, 6. Juli bis Freitag, 17. Juli 2026, Davos
Zum Programm des Sommercampus und Anmeldung

Weiterbildungsangebote des Volksschulamts

Grundlagen für Mitglieder von Schulbehörden

Im zweitägigen Einführungskurs in das Amt als Schulpflegerin oder Schulpfleger verschaffen sich die Teilnehmenden einen Überblick über die wichtigsten Tätigkeitsfelder, Aufgaben und Pflichten eines Mitglieds der Schulbehörde. Der Besuch dieser Kurse ist vor allem Neugewählten zu empfehlen. Es werden zahlreiche Kurse an verschiedenen Orten angeboten.
Ausschreibung «Grundlagen für Mitglieder von Schulbehörden»
Führungsausbildung für Schulbehörden

An elf Kurstagen (jeweils Freitag/Samstag) setzen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer praxisnah und in konzentrierter Form mit allen wesentlichen Aspekten der Schulführung auseinander. Die Schulpflegemitglieder werden befähigt, ihre Schulen und Leitungspersonen kompetent zu unterstützen und zu führen sowie für klare Strukturen und Abläufe zu sorgen. Ein Abschlusszertifikat ergänzt das berufliche Portfolio der Teilnehmenden.

Eine Weiterbildung für Schulpräsidentinnen und Schulpräsidenten und Behördenmitglieder mit aktueller oder zukünftiger Ressort- oder Führungsverantwortung.

4. September bis 4. Dezember 2026, Tagungszentrum Schloss Au, Wädenswil und Pädagogische Hochschule Zürich, Zürich

Ansprechperson im Volksschulamt:
Roman Arnold, Leiter Sektor Schulung
Ausschreibung «Führungsausbildung für Schulbehörden»

Weiterbildungsangebot der PH Zürich

Diskriminierungserfahrungen und Perspektiven für eine Prävention in der Schule

In Frieden lernen: Antisemitismus und antimuslimischer Rassismus an Schulen
In Kooperation mit der VIOZ (Vereinigung der islamischen Organisationen) und dem JLG (Jüdische liberale Gemeinde) organisiert die PH Zürich zwei Veranstaltungen zum Umgang mit Diskriminierungserfahrungen und Perspektiven für eine Prävention in der Schule. Diese finden im Rahmen von infriedenlernen.ch statt.
− Antimuslimischer Rassismus: Mittwoch, 3. Juni 2026, 15.30–17 Uhr, Dzemat der Islamischen Gemeinschaft Bosniens
− Antisemitismus: Mittwoch, 17. Juni 2026, 15.30–17 Uhr, JLG – Jüdische liberale Gemeinde
«Making» als Ansatz für praxisnahes Lernen und überfachliche Kompetenzförderung

Themenreihe Digitaler Wandel in Schule und Gesellschaft
Making ist eine handlungsorientierte Methode, die überfachliche Kompetenzen wie Kreativität, Kollaboration und Problemlösefähigkeit fördert. Durch Selbermachen entstehen nachhaltige Lernprozesse mit direktem Bezug zur digitalen und realen Welt.

Dienstag, 16. Juni 2026, 18–19.30 Uhr, online
Ausschreibung «Making»
Einführung in die Schulentwicklung

Überblick und Orientierung im Themenfeld Schulentwicklung
Das Modul bietet in kurzer Zeit Orientierung und Kenntnisse praktischer Grundlagen im Themenfeld Schulentwicklung. Die Arbeit an einem eigenen Projekt ermöglicht es, entsprechend relevante Faktoren kennenzulernen.

Freitag, 18. und Samstag, 19. September 2026, jeweils 8.30–17 Uhr, Campus PH Zürich
Ausschreibung «Einführung in die Schulentwicklung»

Weiterbildung der HfH

Welche Massnahmen wirken bei ADHS?

Im Webinar wird gezeigt, wie wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse zur wirksamen Förderung bei unaufmerksamem und/oder hyperaktivem Verhalten gezielt recherchiert, beurteilt und für die eigene Praxis genutzt werden können.

Mittwochs, 10. Juni, 24. Juni und 8. Juli 2026, jeweils 16–18 Uhr, online
Ausschreibung «Welche Massnahmen wirken bei ADHS?»

Weiterbildungsangebot des Institut Unterstrass

Eltern- und Krisengesprächen souverän begegnen
Anspruchsvolle Gesprächssituationen gehören zum Alltag von Schulleitungen. Um diesen souverän begegnen zu können, werden aktuelle Erkenntnisse der Kommunikationstheorie und -praxis in Beziehung zur (multi-)professionellen Arbeit gesetzt. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei der Arbeit mit einer heterogenen Klientel, die sich durch Unterschiede in sozialer Herkunft, kulturellem Hintergrund und sprachlichen Voraussetzungen auszeichnet – etwa bei Gesprächen mit Schülerinnen und Schülern, Eltern oder Kolleginnen und Kollegen. Das Modul kann an den DAS Schulleitung der PH Zürich angerechnet werden.

Zielpublikum: Lehrpersonen, Behördenmitglieder, teamleitende Lehrpersonen

Montag, 10. bis Mittwoch, 12. August 2026, jeweils 8.40–16.30 Uhr, Institut Unterstrass a. d. PH Zürich
Ausschreibung «Eltern- und Krisengesprächen souverän begegnen»

ZAL Weiterbildungsangebote

Let’s DANCE

Tanzend durchs Schuljahr
«No Joy – no work!», sagte Fred Stones, ein Psychologe für positives Classroommanagement. Tänze zu Pop-, Volks- oder klassischer Musik – etwa «Waka Waka» oder «Uptown Funk» – begeistern schon kleine Kinder. Diese Freude lässt sich nutzen, um coole Tänze einzuüben, sei es zum Kindergartenstart, -ende oder zur Auflockerung nach intensiven Lernphasen. Musik und Tanz fördern dabei Motorik, soziale Interaktion und das Gemeinschaftsgefühl – und machen Lernen spielerisch und motivierend.

Samstag, 13. Juni 2026, 10–16 Uhr, Zürich
Ausschreibung «Let’s DANCE»
LESESCHLAU: Einführung in das Lehrmittel

Begleitkurs zum Lehrmittel des Schriftspracherwerbs
Der Erstleselehrgang LESESCHLAU bietet mittels Sprechbewegungsbildern einen anderen Zugang zum Erlernen von Lesen und Schreiben. Im Kurs werden die drei Phasen des Schriftspracherwerbs anhand des Lehrmittels aufgezeigt und Anregungen zur praxisgerechten Anwendung im Schulalltag vermittelt.

Samstag, 6. Juni 2026, 8.30–12 Uhr, online und Samstag, 24. Oktober 2026, 8.30–12 Uhr, Zürich
Ausschreibung «Einführung in das Lehrmittel LESESCHLAU»
Lernspiele als Methode im Unterricht

Praxisnahes Know-how für den Schulalltag
Lernspiele sind eine kreative und effektive Methode, um Bildung und Unterhaltung zu verbinden. Sie bieten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen die Möglichkeit, Wissen spielerisch zu erwerben, Fähigkeiten zu trainieren und gleichzeitig Freude am Lernen zu erleben. Ob als Brettspiel, digitale Anwendung oder bewegungsbasierte Aktivität – Lernspiele sprechen unterschiedliche Interessen und Lernstile an und fördern die Motivation zur Auseinandersetzung mit neuen Themen.

Samstag, 6. Juni 2026, 9–16 Uhr, Dietikon
Ausschreibung «Lernspiele als Methode im Unterricht»
 

Veranstaltungen

Fachnetzwerk-Zmittag

Neuerungen zur elektronischen Aktenführung an Schulen ab 1.1.2029

Auf die Einführung des elektronischen Verfahrenshandelns per 1.1.2027 folgt auf den 1.1.2029 die digitale Aktenführung und Archivierung. An diesem FN-Zmittag werden die Grundlagen für die Umsetzung in den Schulen erläutert, verbunden mit bereits bestehenden Beispielen aus der Praxis.

Mit dem neuen Verwaltungsrechtspflegegesetz und deren Verordnung wird die elektronische Aktenführung ab 1.1.2029 zur Pflicht. Im FN Zmittag gibt Jan Schneebeli, Abteilungsleitung Gemeindearchive beim Staatsarchiv einen kompakten Überblick über die rechtlichen Grundlagen, was Schulen konkret umsetzen müssen sowie zur Umsetzungserfahrung aus der Praxis.

Freitag, 29. Mai, 12.30–13.15 Uhr, online

Ansprechpersonen im Volksschulamt:
Simone Büchi und Daniel Jud, Fachstelle Bildung und ICT
Mehr zum FN-Zmittag und Teilnahmelink

Netzwerktagung der Kantonalen Elternmitwirkungs-Organisation (KEO)

Zusammenarbeit neu denken – Elternorganisationen, Schule und Behörden im Dialog

Die Tagung bietet Raum für Austausch, Weiterbildung und Vernetzung für Elternorganisationen und andere Bildungsakteure. Im Zentrum steht die Frage, wie eine konstruktive und partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Eltern, Schule und Behörden – auch in anspruchsvollen Situationen – gelingen kann. Praxisnahe Impulse und konkrete Ansätze stärken Dialog- und Verhandlungskompetenzen und unterstützen dabei, die Zusammenarbeit nachhaltig weiterzuentwickeln.

Samstag, 13. Juni 2026, 8.45–13.30 Uhr, Zentrum Liebfrauen, Weinbergstrasse 32, Zürich

Anmeldeschluss ist der 30. Mai 2026, die Teilnahme ist kostenlos.
Ausschreibung «Netzwerktagung KEO»
 

Führungsinformationen (ehemals Leitungszirkulare)

Unter diesem Titel versenden wir Mitteilungen, die verbindliche Handlungsanweisungen für die Schulen enthalten. Der Versand erfolgt an jeweils drei offizielle E-Mailadressen pro Schulgemeinde und an die Schulleitungen. In der nächstfolgenden Wocheninformation wird auf die veröffentlichten Führungsinformationen hingewiesen.

Zwischen dem 13. und 20. Mai 2026 wurde keine Führungsinformation verschickt.
Zu den Führungsinformationen / Leitungszirkularen
 

Verschiedenes

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