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Kanton Zürich Kanton Zürich

Wocheninformation 17/2026

Themen vom 13. Mai 2026
Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen
Austausch und Mobilität
Schule+Kultur
Angebote für Schulklassen
Angebote für Schülerinnen und Schüler
Weiterbildung
Veranstaltungen
Führungsinformationen (ehemals Leitungszirkulare)
Verschiedenes
 
Bunte Wildblumen auf einer blühenden Wiese. Bunte Wildblumen auf einer blühenden Wiese.
Foto: Yvonne Kind
 

Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen

Last Call: Kantonale Abstimmungsunterlagen für den Unterricht

Jetzt noch Abstimmungssets für die Abstimmung vom 14. Juni bestellen
Auswahl an Wahlzetteln Auswahl an Wahlzetteln
Abstimmen wie in echt. Es gibt noch einen kleinen Restbestand der originalgetreuen Abstimmungsunterlagen für die folgenden zwei Vorlagen der Juni-Abstimmung:
− Änderung vom 15. September 2025 der Verfassung des Kantons Zürich (Vertretung von Kantonsratsmitgliedern)
− Kantonale Volksinitiative «Stopp Prämien-Schock: Für eine automatische Entlastung bei den Krankenkassenprämien»
Interessierte Lehrpersonen der Sekundarschule können die Unterlagen per E-Mail unter Angabe der Lieferadresse und der genauen Stückzahl bei unterrichtsfragen@vsa.zh.ch bestellen.

Das Angebot besteht so lange Abstimmungsunterlagen aus der Überschussproduktion vorrätig sind. Die Bestellungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt.

Ansprechperson im Volksschulamt:
Anna Blattmann, Abteilung Pädagogisches
Mehr zum Angebot und den Unterrichtsmaterialien
 

Austausch und Mobilität

Culture mobile

Begegnungen mit der Romandie im Klassenzimmer
Illustration von mehreren Personen, die vor einer geöffneten Kiste stehen, aus der eine Wolke mit dem Schriftzug „Culture Mobile“ aufsteigt. Illustration von mehreren Personen, die vor einer geöffneten Kiste stehen, aus der eine Wolke mit dem Schriftzug „Culture Mobile“ aufsteigt.
Das Projekt «culture mobile» der Fachstelle Austausch und Mobilität ermöglicht Primar- und Sekundarschulen im Kanton Zürich, mehrmals pro Jahr Gastlehrpersonen aus der Romandie zu empfangen und Französisch als lebendige Sprache zu erleben.
Im Zentrum der Besuche von Culture mobile stehen kommunikative und immersive Begegnungen: Speziell entwickelte, interaktive Aktivitäten zeigen den Schülerinnen und Schülern auf spielerische Weise, über welche Französischkenntnisse sie bereits verfügen und motivieren sie zum Weiterlernen. Die regelmässigen Besuche bringen authentische Sprachkontakte in den Unterricht und machen kulturelle Vielfalt direkt erlebbar. Gleichzeitig entstehen Kontakte zwischen Lehrpersonen beider Regionen, die den Aufbau von Austauschprojekten erleichtern. Partnerschulen empfangen mehrmals jährlich Gastlehrpersonen aus der Romandie für eintägige Unterrichtseinsätze. Der Start ist ab Schuljahr 2026/27 möglich. Anmeldeschluss ist der 31. Juli 2026.

Ansprechperson bei der Fachstelle für Austausch und Mobilität
Perrine Pardoëns, Projektleiterin
Mehr zu Culture mobile
 

Schule+Kultur

drunter&drüber

Geschichten aus dem Kleiderberg
Person steht auf einer Bühne zwischen aufgehängten Kleidungsstücken und Schnüren. Person steht auf einer Bühne zwischen aufgehängten Kleidungsstücken und Schnüren.
Socken, Blusen und Hemden wirbeln in der Waschtrommel durcheinander. Einmal aufgehängt auf dem Wäscheständer, beginnt das Abendteuer: Der Hosenbär lässt Socken verschwinden und der kleine Wollpulli wird beinahe von der Strumpfhosenschlange gefressen. Ein Material-Theater, das Lust macht, mit alltäglichen Dingen zu spielen. Deshalb folgt nach dem vergnüglichen Stück ein kurzer Workshop, in welchem die Kinder eigene Figuren erschaffen und animieren.

Geeignet für 1. bis 2. Kindergarten und 1. Primarklassen.
Daten nach Vereinbarung, im eigenen Schulhaus
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Die Sachensucher/innen

Auf Spurensuche mit dem Theater HORA
Kinder sitzen um einen Tisch und untersuchen gemeinsam Gegenstände mit Lupen. Kinder sitzen um einen Tisch und untersuchen gemeinsam Gegenstände mit Lupen.
Zwei Theaterpädagoginnen und fünf Schauspielerinnen und Schauspieler des inklusiven Theater HORA statten der Klasse einen Besuch ab. Mit im Gepäck haben sie ihre Sachensuch-Spezial-Brillen und eine grosse Portion Fantasie. Denn sie sind absolute Profis, wenn es darum geht, aus Alltagsgegenständen Kunst zu machen. In diesem Theater-Workshop wird erforscht, wie Alltägliches als Inspiration für neue Figuren, Orte und Geschichten dienen kann. Das Klassenzimmer wird dabei in ein kleines Objekttheater verwandelt.

Geeignet für den 2. Kindergarten und 1. bis 3. Primarklassen.

Daten nach Vereinbarung, im eigenen Schulhaus
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Angebote für Schulklassen

SJW Lesetipp

Fussballchampions 07
Illustrationen von drei Fussballspielern mit Titel «07 Fussball Champions». Illustrationen von drei Fussballspielern mit Titel «07 Fussball Champions».
Passend zum Anpfiff der WM erscheint der siebte Band der Reihe «Fussballchampions». Im Mittelpunkt stehen die Karrieren der Profisportler Manuel Akanji, Martin Ødegaard und Lamine Yamal.

In einfacher Sprache beleuchten die Porträts die Laufbahnen der drei Fussballer und bieten Raum für Austausch im Unterricht. Einblicke in das Leben abseits des Fussballrasens zeigen, dass hinter Erfolgen auch Herausforderungen stehen, die der Spitzensport mit sich bringen kann. Geeignet für den 2. Zyklus. Mit Quizfragen auf Antolin.

Ansprechperson beim SJW:
Daniela Schibli, Kommunikation
Telefon 044 462 49 40
Mehr zum SJW Lesetipp und Bestellmöglichkeit

Leseratten gesucht

Je eine 4., 7. und 9. Klasse aus der Primar- beziehungsweise Sekundarschule kann bei der Auswahl neuer Klassenlektüren mitwirken!
Illustration eines Kindes, das kopfüber über einen Stuhl hinweg ein Buch liest. Illustration eines Kindes, das kopfüber über einen Stuhl hinweg ein Buch liest.
Gesucht werden drei Lehrpersonen, die mit ihren Klassen von November 2026 bis Ende März 2027 jeweils drei von der Zentrale für Klassenlektüre ZKL gelieferte Jugendbücher lesen und diskutieren.

Die Schülerinnen und Schüler bestimmen anschliessend ihren Favoriten und verfassen gemeinsam eine kurze Besprechung aus ihrer Sicht. Die ZKL wird die beliebtesten Titel anschaffen. Als Dankeschön dürfen die jungen Rezensentinnen und Rezensenten die gelesenen und besprochenen Bücher behalten. Die Buchbesprechungen werden im Katalog «Klassenlektüre» veröffentlicht, sobald die Titel ausleihbar sind.

Anmeldungen sind bis am 31. August 2026 möglich unter: leseratten@bibliomedia.ch.

Münsterhof Spectaculum

Züri und siis Wasser – Geschichten, Legenden und Genuss
Gelbes Veranstaltungsbanner mit Stadtansicht und dem Schriftzug «Münsterhof Spectaculum». Gelbes Veranstaltungsbanner mit Stadtansicht und dem Schriftzug «Münsterhof Spectaculum».
Neugierige aufgepasst: Der Münsterhof wird zum spektakulären und fröhlichen Begegnungsort: Erproben, lauschen, schmecken, staunen und entdecken, wie sehr Wasser auch die Stadt Zürich prägt. Partizipativ, künstlerisch, genussvoll, lehrreich und offen für alle Altersgruppen.

Mit dem thematischen Schwerpunkt «Wasser» rückt die Gesellschaft zu Fraumünster 2026 das wohl kostbarste Gut der Stadt ins Zentrum: Wasser als Lebensader, Kulturerbe und Ressource. In Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Spielerisch und wissenschaftlich fundiert werden Einsichten zu Wasser, Zürich und Frauengeschichte vermittelt.

Feitag, 5. bis Sonntag, 7. Juni 2026, Spezialangebot für Schulklassen: Freitag, 5. Juni, 9–17.30 Uhr

Ansprechperson für das Münsterhof Spectaculum:
Ursula Hänni, Programm
Mehr zum Münsterhof Spectaculum

Überregionales Schülerfussballturnier in Dietikon

Es hat noch freie Plätze.
Grosser Andrang von Kindern und Jugendlichen bei einem Fussballturnier mit Pokalen im Vordergrund. Grosser Andrang von Kindern und Jugendlichen bei einem Fussballturnier mit Pokalen im Vordergrund.
Die Schülerinnen und Schüler erwartet vom 26. bis 28. Juni 2026 nebst viel Fussball eine Eventarena mit Foodcorner, DJ’s und coolem Sound.
Anmeldeschluss ist der 11. Juni 2026.

Kontakt:
Pascal Stüssi, OK-Präsident
Telefon 044 744 30 00
Mehr zum Turnier und Anmeldung
 

Angebote für Schülerinnen und Schüler

Auf den Spuren der Römer in der Schweiz

Die Welt der Römerinnen und Römer entdecken, lateinische Wörter entschlüsseln und Geschichte hautnah erleben: Dieser Ferienkurs lädt Schülerinnen und Schüler der 1. bis 3. Sekundarschule zu einer spannenden Reise in die Antike ein.

Wie lebten Gladiatoren? Wie waren römische Legionäre unterwegs? Und wie klingt Latein eigentlich wirklich? Im Ferienkurs «Auf den Spuren der Römer in der Schweiz» tauchen die Teilnehmenden in die faszinierende Welt der Antike ein.

Gemeinsam werden antike Spuren in der Schweiz erkundet, lateinische Texte entschlüsselt und spannende Einblicke in den Alltag der Römerinnen und Römer gewonnen. Geschichte wird dabei auf abwechslungsreiche, spielerische und interaktive Weise erlebbar – zum Mitmachen, Entdecken und Staunen.

Der Ferienkurs ist kostenlos, Vorkenntnisse sind nicht erforderlich – gefragt sind einzig Neugier und Entdeckerlust.

13. bis 16. Juli 2026, jeweils ca. 9–16 Uhr, Universität Zürich, Rämistrasse 71, Zürich
Anmeldungen bis spätestens 24. Juni per E-Mail an: geschaeftsfuehrung@zazh.uzh.ch.
 

Weiterbildung

Weiterbildungsangebot des Verbands Fachleitungen Sonderpädagogik

Rechtliche Fragestellungen in der Sonderpädagogik

Rechtliche Sicherheit ist eine zentrale Grundlage für professionelles Handeln im Schulalltag.

Der Verband Fachleitungen Sonderpädagogik organisiert eine Weiterbildung zu aktuellen rechtlichen Fragen in der Sonderpädagogik. Referierende vom Rechtsdienst des Volksschulamts vermitteln praxisnah zentrale Themen rund um Schulrecht, Zuständigkeiten, sonderpädagogische Massnahmen, Datenschutz und besondere Situationen.

Die Veranstaltung ist für Fachleitungen Sonderpädagogik, Schulleitungen, Leitungen Bildung sowie weitere Interessierte vorgesehen.

Mittwoch, 10. Juni 2026, 13.30–17 Uhr, Karl der Grosse, Kirchgasse 14, Zürich

Kontakt:
Verband Fachleitungen Sonderpädagogik Kanton Zürich
Ausschreibung «Rechtliche Fragestellungen in der Sonderpädagogik»

Weiterbildungsangebot der PH Zürich

Vertiefungskurs Schulassistenz

Vielfältige und anspruchsvolle Lernsettings souverän begleiten
In diesem Kurs werden Schulassistenzen mit Praxiserfahrung durch fundiertes Fachwissen in ihrer professionellen Handlungskompetenz gestärkt. Sie werden befähigt, souverän mit vielschichtigen Lernkontexten im Schulalltag umzugehen.

Start: 2. September 2026, Campus PH Zürich
Ausschreibung «Vertiefungskurs Schulassistenz»
Religionen, Kulturen, Ethik im Wandel

Aktuelle Konzepte und Impulse für den RKE-Unterricht, Zyklus 3
Gesellschaftliche Veränderungen fordern einen differenzierten und kontextualisierten RKE-Unterricht. In der Weiterbildung werden neue inhaltliche und didaktische Ansätze mit dem eigenen Unterricht verbunden, postkoloniale und rassismuskritische Perspektiven beleuchtet und das Verständnis für ethische Reflexion und Philosophieren im schulischen Kontext gestärkt.

Mittwoch, 23. September 2026, 14–17.30 Uhr, Campus PH Zürich
Ausschreibung «Religionen, Kulturen, Ethik im Wandel»
Referat Hausaufgaben – ein Online-Angebot für Lehrpersonen

Praxisnaher Input zu einem kontrovers diskutierten Thema
Hausaufgaben sind aus der Schule kaum wegzudenken, bergen jedoch ein grosses Konfliktpotential. In diesem Referat werden aktuelle Empfehlungen und Forschungserkenntnisse aufgegriffen sowie praxisnahe Anregungen zur Gestaltung der Hausaufgabenpraxis für Schulen vermittelt.

Jederzeit startbar, online
Ausschreibung «Referat Hausaufgaben»

Weiterbildung der HfH

Aggressionen regulieren

Im Kurs wird vermittelt, wie aggressives Verhalten im Schulalltag differenziert verstanden und auf Basis funktionaler Verhaltensanalyse professionell bearbeitet werden kann. Die Teilnehmenden lernen, emotionale und situative Auslöser zu erkennen und evidenzbasierte Strategien der Emotionsregulation und Deeskalation gezielt anzuwenden.

Freitag, 19. Juni 2026, 9.15–16.30 Uhr, HfH, Zürich
Ausschreibung «Aggressionen regulieren»

ZAL Weiterbildungsangebote

Sprachförderung mit Geschichten und digitalen Medien

Kreative Methoden für den DaZ-Unterricht
Die Nutzung von Bilderbüchern, selbst erstellten Geschichten und digitalen Medien ist ein effektives Mittel zur Sprachförderung im Unterricht. Kreative Methoden und moderne Technologien bieten vielfältige Möglichkeiten, um Schülerinnen und Schüler beim Erlernen von Wortschatz sowie beim Lese- und Hörverständnis zu unterstützen. Praxisnahe Ansätze tragen somit nicht nur zur Förderung des Sprachverständnis bei, sondern zeigen gleichzeitig auf, wie sich moderne Technologien effektiv integrieren lassen.

Samstag, 6. Juni 2026, 9.30–13 Uhr, Zürich
Ausschreibung «Sprachförderung mit Geschichten und digitalen Medien»
Der Satz der Woche

Nachhaltiges, lerntypgerechtes Rechtschreibtraining
Der «Satz der Woche» ist eine erprobte pädagogische Methode im Deutschunterricht. Sie zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler in der Anwendung grammatikalischer Strukturen und orthografischer Regeln zu fördern. Durch Silbenbewusstheit, die Verwendung von Farben und Bewegungen für die Wortarten, erzielen die Lernenden verschiedener Lerntypen einen nachhaltigen Erfolg, weil das Gehirn durch mehrere Kanäle stimuliert wird.

Mittwoch, 3. Juni 2026, 16–18 Uhr, Zürich
Ausschreibung «Der Satz der Woche»
 

Veranstaltungen

Schulabsentismus begegnen – Präsenz wirksam fördern

Veranstaltungsreihe «Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten»

Das Volksschulamt lädt Schulleitungen, Lehrpersonen, sonderpädagogische Fachpersonen und weitere Interessierte zur elften Informationsveranstaltung über erfolgreiche Ansätze im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten ein.

Schulabsentismus stellt Schulen, Fachpersonen und Familien vor komplexe Herausforderungen. Unterschiedliche Formen von Absenzen erfordern differenzierte Perspektiven und gezielte Massnahmen.

Im Zentrum dieser Veranstaltung steht die Frage, wie Schulpräsenz wirksam gefördert werden kann. Anhand konkreter Fallbeispiele werden unterschiedliche Formen von Schulabsentismus beleuchtet und erfolgreiche Handlungsansätze aus der Praxis vorgestellt.

Im Rahmen eines Podiums diskutieren erfahrene Fachpersonen aus dem Schulfeld zusammen mit einem Fachexperten ihre Perspektiven, Vorgehensweisen und Erfahrungen.

Die Veranstaltungsreihe bietet Raum für fachlichen Austausch, Reflexion, Fragen und Vernetzung.

Dienstag, 26. Mai 2026, 19–21 Uhr, Campus PH Zürich

Ansprechperson im Volksschulamt:
Philippe Dietiker, Abteilungsleiter Besondere Förderung
Telefon 044 259 22 91
Ausschreibung «Schulabsentismus begegnen – Präsenz wirksam fördern»

Partizipation – im Wechselspiel zwischen Schule und Kunst

Fachtag für Lehrpersonen aller Stufen, Schulleitungen und Kulturschaffende
Mehrere Personen halten gemeinsam Holzstäbe bei einer Veranstaltung im Freien. Mehrere Personen halten gemeinsam Holzstäbe bei einer Veranstaltung im Freien.
Wie können künstlerische Schulprojekte nachhaltig im Schulalltag wirken? Welche partizipativen Arbeitsweisen stärken die Kollaboration zwischen Kulturschaffenden und Schule? Der Assitej-Fachtag im Rahmen des Blickfelder Festivals bietet Praxisbeispiele, Workshops und Austausch zu kollaborativen und partizipativen Methoden. Ausgangspunkt sind die Erfahrungen der Teilnehmenden mit partizipativen Prozessen, die sie spielerisch erproben und diskutieren.

Samstag, 30. Mai 2026, 10–18 Uhr, Festivalzentrum Blickfelder beim GZ Buchegg
Ausschreibung «Partizipation – im Wechselspiel zwischen Schule und Kunst»

Aufwachsen in einer digital geprägten Welt – Entwicklungsaufgaben im Wandel

Digitale Medien sind aus der Kindheit nicht mehr wegzudenken. Sie bieten Chancen, bergen aber auch Risiken und stellen Familien, Schule und Fachpersonen vor viele Fragen und Herausforderungen.

Die diesjährige Tagung der Abteilung Entwicklungspädiatrie des Universitäts-Kinderspitals Zürich widmet sich dem entwicklungsorientierten Umgang mit digitalen Medien – von der frühen Kindheit bis ins Jugendalter. Wissenschaftliche Erkenntnisse, Praxiserfahrungen und innovative Ansätze zeigen, wie Medienkompetenz als Entwicklungsaufgabe verstanden und gefördert werden kann, jenseits von Alarmismus und Verharmlosung.

Donnerstag, 27. August 2026, 9 Uhr, Forschungsgebäude des Universitäts-Kinderspitals Zürich, Hörsaal, August-Forel-Strasse 51, Zürich
Ausschreibung «Aufwachsen in einer digital geprägten Welt»

ZAL Online-Referat

Mit KI Dialoge zu Fachthemen generieren

Durch Dialogisches Sprechen Fachwissen sichern, Fachwortschatz festigen, korrektes Sprechen und Leseflüssigkeit trainieren
Viele Kinder aus bildungsfernen Familien beherrschen die Alltagssprache gut, verfügen jedoch oft nicht über die fachsprachlichen Kompetenzen und das nötige Weltwissen, um Fachinhalte zu verstehen und darüber zu sprechen. Im Referat wird gezeigt, wie KI-generierte Dialoge begleitend zu einem NMG-Thema eingesetzt werden können, damit Sprachförderung und fachliches Lernen gleichzeitig stattfinden. Durch das Lesen, Üben und Anwenden fachsprachlicher Dialoge werden Fachsprache aufgebaut, Leseflüssigkeit trainiert und sprachliche Muster für das Sprechen über Phänomene vermittelt.

Montag, 8. Juni 2026, 19–21 Uhr, online
Ausschreibung ZAL Online-Referat
 

Führungsinformationen (ehemals Leitungszirkulare)

Unter diesem Titel versenden wir Mitteilungen, die verbindliche Handlungsanweisungen für die Schulen enthalten. Der Versand erfolgt an jeweils drei offizielle E-Mailadressen pro Schulgemeinde und an die Schulleitungen. In der nächstfolgenden Wocheninformation wird auf die veröffentlichten Führungsinformationen hingewiesen.

Zwischen dem 6. und 13. Mai 2026 wurde folgende Führungsinformation verschickt:
− 12. Mai: Budget 2027 - Löhne Lehrpersonen und Schulleitungen
Zu den Führungsinformationen / Leitungszirkularen
 

Verschiedenes

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