Weiterbildungsangebot der PH Zürich |
| Rendezvous (9. Staffel) |
| Impulse und Inspiration zum Thema Spielen und Lernen im Zyklus 1 |
|
|
Das Weiterbildungsformat liefert Hintergrundwissen und Inputs zu zentralen pädagogischen Themen mit Kindern zwischen vier und acht Jahren. Auch in der neunten Staffel gibt es neue Inspirationen für das Spiel als Lernform. Neu werden die Talks ab dem jeweiligen Datum auf YouTube zugänglich sein.
Ideenbüro – Kinder beraten Kinder: Donnerstag, 12. März 2026, online |
|
Termine und Aufzeichnungen
|
| Making im Unterricht: Digitale Muster und E-Textilien |
| Von programmierbaren Stickmaschinen zu genähten Stromkreisen |
|
|
Textilien zum Leuchten und Klingen bringen. Im Kurs werden eigene Designs mittels visueller Programmiersprachen entwickelt. Der Design Thinking Prozess begleitet von der Idee bis zum Endprodukt und ermöglicht eine Weiterentwicklung zu E-Textilien.
Mittwoch, 27. Mai 2026, 14–17.30 Uhr, Campus PH Zürich |
|
Ausschreibung «Digitale Muster und E-Textilien»
|
| Wiesen – alles bunt oder einfach nur grün? |
| Themenreihe Bildung für Nachhaltige Entwicklung |
|
|
Naturnahe Wiesen bieten vielen Lebewesen Lebensraum und Nahrung und sind wichtige Kohlenstoffspeicher. Auf einer Wiese wird die Artenvielfalt stufengerecht untersucht, wobei Nachhaltigkeitsaspekte für den Unterricht berücksichtigt werden.
Mittwoch, 3. Juni 2026, 13.30–17 Uhr, Stadt Zürich |
|
Ausschreibung «Wiesen»
|
Weiterbildung der HfH |
| Erfolgreich Lernen: Volle Konzentration, bitte! |
Wie funktioniert Konzentration – und warum fällt sie Kindern im Lernalltag oft schwer? Im Webinar wird leicht verständliches Hintergrundwissen zu inneren und äusseren Einflussfaktoren vermittelt und gezeigt, wie lange Kinder sich konzentrieren können. Im Zentrum stehen zahlreiche praxisnahe Tipps für eine konzentrationsförderliche Lernumgebung sowie konkrete Fördermöglichkeiten für den Unterricht und zuhause.
Mittwoch, 13. Mai 2026, 17–18.30 Uhr, online |
|
Ausschreibung «Volle Konzentration, bitte!»
|
ZAL Weiterbildungsangebote |
| Was wir glauben – Fake News, Deepfakes, Fehl- und Desinformation |
Wie wir sie erkennen, widerlegen und unsere Schülerinnen und Schüler davor schützen
Die rasante Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) sowie den sozialen Medien als Informationsquellen verändern den Wissenserwerb in unserer Welt – und damit auch in der Schule. Fake News, Deepfakes sowie Des- und Fehlinformationen nehmen sichtbar zu. Lehrpersonen können sich und ihre Schülerinnen und Schüler dagegen wappnen, insbesondere durch Kompetenzen im Umgang mit generativer KI und (sozialen) Medien sowie kritischem Denken. Die Kursleitung zeigt den Stand der Forschung auf und gibt praktische Handlungsinputs für Lehrpersonen.
Dienstag, 31. März 2026, 17–20 Uhr, online |
|
Ausschreibung «Fake News, Deepfakes, Fehl- und Desinformation»
|
| Schulassistenzen verstehen AD(H)S/ASS-Kinder |
ADHS/ADS/ASS und Autismus
Assistenzen werden in Schulen vielfältig eingesetzt, zum Beispiel zur Begleitung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen. Die Verantwortung bleibt aber bei der Fachperson, z. B. der Heilpädagogin. Eine solche Begleitung verlangt von den Assistenzen neben Flexibilität und einer guten Beziehungsfähigkeit auch pädagogisches und sonderpädagogisches Grundwissen.
Mittwoch, 8. April 2026, 13.30–17.30 Uhr, Zürich |
|
Ausschreibung «Schulassistenzen verstehen AD(H)S/ASS-Kinder»
|
| Klassenkultur – Gruppenbildung |
Wie aus einer (neuen) Klasse eine lernstarke und produktive Gruppe wird!
Dieser kompakte Selbstlernkurs ist für Lehrpersonen konzipiert, die den Gruppenbildungsprozess in einer (neuen) Klasse aktiv gestalten möchten. Es wird gezeigt, wie durch gezielte Interventionen, Übungen und Reflexion aus einer Ansammlung von Schülerinnen und Schülern eine kooperative Lerngruppe entsteht. Die Kursleitung vermittelt praxisnahe Strategien zur Förderung von Vertrauen, Kommunikation und Zusammenarbeit. Ziel ist es, soziales Lernen im Unterricht zu verankern und die Klassendynamik nachhaltig positiv zu beeinflussen.
Onlinekurs (Selbststudium nach eigener Zeiteinteilung) |
|
Ausschreibung «Klassenkultur – Gruppenbildung»
|
Pensionierung: «Chancen sinnvoll nutzen» |
Das Volksschulamt bietet allen 59-jährigen kantonal angestellten Lehrpersonen, Schulleiterinnen und Schulleitern ein Seminar zur Vorbereitung auf die Pensionierung an.
In dem zweitägigen Seminar werden die wichtigsten Aspekte der Pensionierung behandelt. Es werden Tipps zum Abschluss der Erwerbsarbeit, zur Pensionierungs- und Zukunftsplanung gegeben, Gesundheits- sowie Finanzthemen behandelt und aktuelle Fragen beantwortet.
An folgenden Terminen gibt es noch freie Plätze: |
| − | | 10./11. April 2026 |
| − | | 8./9. Mai 2026 |
|
Im Juni 2025 hat das Volksschulamt die berechtigten Personen persönlich angeschrieben. Für die Anmeldung bitte den Link in der persönlichen Einladung verwenden.
Ansprechperson im Volksschulamt:
Daniela Herbst-Grob, Sektor Unterrichtsfragen
Telefon 043 259 22 53 |
Weiterbildungstag des Naturzentrum Thurauen |
| Kleinstlebewesen in Gewässern (Makrozoobenthos) |
|
|
Anna Carlevaro, Expertin für Gewässerökologie, führt die Teilnehmenden in die Artenvielfalt von Kleinstlebewesen in Gewässern ein und begleitet sie an diesem handlungsorientierten Tag in den Thurauen: Mit Keschern und Becherlupen erkunden sie die Artenvielfalt der Thur und lernen Methoden zum Sammeln von Makrozoobenthos kennen. Einzelne Exemplare werden anschliessend unter dem Mikroskop genauer betrachtet und bestimmt. Dank dem erworbenen Wissen sind sie gerüstet für Erkundungstouren mit der eigenen Klasse.
Dienstag, 7. April 2026, 8.20 Uhr, Naturzentrum Thurauen, Flaach |
|
Ausschreibung «Kleinstlebewesen in Gewässern»
|
