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Kanton Zürich Kanton Zürich

Wocheninformation 6/2026

Themen vom 11. Februar 2026
Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen
Schule+Kultur
Angebote für Schulklassen
Weiterbildung
Veranstaltungen
Leitungszirkulare
Verschiedenes
 
Ein einzelner Baum steht auf einer schneebedeckten Anhöhe über einem Meer aus Nebel, mit Bergen am Horizont. Ein einzelner Baum steht auf einer schneebedeckten Anhöhe über einem Meer aus Nebel, mit Bergen am Horizont.
Foto: Regina Hefti
 

Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen

Politik im Unterricht: Wir stimmen ab!

Abstimmungsunterlagen und Unterrichtsmaterialien für die kantonale Abstimmung vom 14. Juni 2026
 Verschiedene Unterlagen für eine kantonale Volksabstimmung – darunter Stimmzettel, Stimmausweis und Stimmkuvert – in unterschiedlichen Farben und Layouts, nebeneinander angeordnet.  Verschiedene Unterlagen für eine kantonale Volksabstimmung – darunter Stimmzettel, Stimmausweis und Stimmkuvert – in unterschiedlichen Farben und Layouts, nebeneinander angeordnet.
Die Bildungsdirektion stellt den Zürcher Schulen der Sekundarstufen I und II für die Kantonale Abstimmung vom 14. Juni 2026 erneut kostenlos originalgetreue kantonale Abstimmungsunterlagen für den Unterricht zur Verfügung. Es stehen Unterlagen zu den beiden folgenden Abstimmungsvorlagen zur Verfügung:
− Kantonale Volksinitiative «Stopp Prämien-Schock: Für eine automatische Entlastung bei den Krankenkassenprämien»
− Änderung vom 15. September 2025 der Verfassung des Kantons Zürich (Vertretung von Kantonsratsmitgliedern)
Bestellungen sind ab sofort möglich und erfolgen über den Shop des kantonalen Lehrmittelverlags Zürich (Artikel-Nr. 632150.00). Sammelbestellungen für ganze Schulen sind erwünscht. Schulen der Stadt Zürich bestellen bei der SBMV. Schulen der Stadt Winterthur bestellen beim ELW-Shop-Winterthur.

Die Auslieferung der Unterlagen erfolgt zwischen acht bis vier Wochen vor dem Abstimmungssonntag.

Auf der Webseite www.zh.ch/schulen-wirstimmenab finden Sie didaktische Materialien zur Unterstützung im Unterricht und als Ideenlieferant.

Ansprechperson im Volksschulamt:
Anna Blattmann, Abteilung Pädagogisches

Auf dem Weg zur tragfähigen Schule

Fünf Schulen für ein Projekt zur Inklusionsunterstützung gesucht

Viele Schulen stehen vor anspruchsvollen Unterrichts- und Schulsituationen. Vor diesem Hintergrund starten das Volksschulamt Zürich, die Stadt Schaffhausen, die HfH und die PH Zürich ein gemeinsames Entwicklungsprojekt. Ziel ist es, die Tragfähigkeit der Schulen zu stärken und sie in ihrer inklusionsorientierten Schulentwicklung konkret zu unterstützen. Gesucht werden fünf Schulen, die sich bis Ende 2027 verbindlich und regelmässig mit dem Schwerpunkt Tragfähigkeit, Inklusionsorientierung und Umgang mit herausfordernden Situationen in Unterricht und Schule auseinandersetzen möchten.

Infoveranstaltung: Mittwoch, 25. März 2026, 14–15 Uhr, online
Weitere Informationen zum Projekt
 

Schule+Kultur

Das Unwort

Kostenlose Kinovorstellung im Rahmen der Yesh! Filmtage
Eine Gruppe von Personen steht und sitzt in einem Klassenraum; einige sprechen, gestikulieren oder halten Unterlagen, während eine Person lässig auf einem Stuhl im Vordergrund sitzt. Eine Gruppe von Personen steht und sitzt in einem Klassenraum; einige sprechen, gestikulieren oder halten Unterlagen, während eine Person lässig auf einem Stuhl im Vordergrund sitzt.
Ein Gymnasium in Berlin: Max beisst Karim das Ohrläppchen ab. Am Abend sitzen Max’ Eltern im Schulhaus. Mit am Tisch der Direktor, die Lehrerin und eine Vertreterin der Aufsichtsbehörde. Max droht der Schulverweis. Doch der Fall ist komplex: Max ist jüdisch, Karim muslimisch und soll ihn antisemitisch schikaniert haben. Es entwickelt sich eine dialogische Rechthaberei mit wenig Lösungspotenzial. Ein humorvolles, entlarvendes Lehrstück über kulturelle Barrieren, festgefahrene Vorurteile und fahrlässiges Wegschauen.

Geeignet für 2. bis 3. Sekundarklassen.
Montag, 23. und Dienstag, 24. März 2026, jeweils 9 Uhr, Kino RiffRaff, Zürich
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Zürich zirkulär

Kreislaufwirtschaft denkt Ressourcen neu – für eine nachhaltige Zukunft, die wir heute mitgestalten können.
 Sechs grafische Symbole zu nachhaltigem Verhalten, darunter Recycling, gemeinsames Velofahren, Pflanzenpflege, Wiederverwendung und Kreislaufwirtschaft.  Sechs grafische Symbole zu nachhaltigem Verhalten, darunter Recycling, gemeinsames Velofahren, Pflanzenpflege, Wiederverwendung und Kreislaufwirtschaft.
Die Ausstellung «Zürich zirkulär. Zukunft mit Kreislaufwirtschaft» bietet spannende Impulse, die den Schülerinnen und Schülern das Thema Kreislaufwirtschaft näherbringen. Den Schülerinnen und Schülern wird auf verständliche Weise gezeigt, wie ressourcenschonendes Handeln im Alltag möglich ist – etwa durch Teilen, Reparieren, Wiederverwenden und Rezyklieren. Die Ausstellung regt dazu an, Konsum und Produktion kritisch zu hinterfragen und neue Lösungsansätze kennenzulernen.

Ergänzend dazu motivieren alltagsnahe «Challenges» die Klasse, eigene Erfahrungen mit zirkulären Praktiken zu sammeln. Ideal als Einstieg oder Vertiefung im Unterricht zu Umwelt, Klima und nachhaltigem Handeln.

Geeigent für 1. bis 3. Sekundarklassen.
Daten nach Vereinbarung, Stadthaus, Zürich
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Soko Schafskopf ermittelt

Ein scha(r)fsinniges Figurentheater zur Weltlage
Eine Person sitzt auf einer Kiste und führt eine grössere Schafs-Puppe, während im Hintergrund eine weitere Person eine kleinere Schafs-Puppe bewegt. Eine Person sitzt auf einer Kiste und führt eine grössere Schafs-Puppe, während im Hintergrund eine weitere Person eine kleinere Schafs-Puppe bewegt.
Es wird eng für die drei Schafe Locke, Flocke und Socke, als ihre Weide rund um die alte Fabrik abgeriegelt wird und das Gras unter Haufen von leeren Petflaschen verschwindet. Was ist da los? Socke bricht auf, um nachzusehen – und kommt nicht zurück! Die besorgten Freunde verfolgen ihre Spur und stossen auf dubiose Geschäftsleute, knallharte Bodyguards und geheime Machenschaften.

Eine moderne Tierfabel, die Mut macht, gemeinsam Grosses anzupacken.

Geeignet fü 3. bis 5. Primarklassen.
Daten nach Vereinbarung, im eigenen Schulhaus
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Angebote für Schulklassen

Wettbewerb «Känguru der Mathematik»

«Känguru der Mathematik» ist ein Wettbewerb, der mit abwechslungsreichen, spannenden und herausfordernden Multiple Choice-Aufgaben fasziniert und begeistert.

Am Wettbewerb beteiligen sich weltweit rund 6 Millionen Teilnehmende aus über 70 Ländern. Mitmachen können Schülerinnen und Schüler ab der 3. Primarklasse. Die Aufgaben sind stufengerecht formuliert und vom Schwierigkeitsgrad her dem Alter angepasst. Die Fragestellungen werden an alljährlichen internationalen Treffen von Mathematiklehrpersonen ausgewählt.

«Känguru der Mathematik» wird am Donnerstag, 19. März 2026, durchgeführt.
Mehr zum Wettbewerb

Situationskarten: Eine Methode für viele Fälle

Holzklötze mit Fragezeichen sind über Linien verbunden, und eine Lupe vergrössert einen Klotz mit einer leuchtenden Glühbirne. Holzklötze mit Fragezeichen sind über Linien verbunden, und eine Lupe vergrössert einen Klotz mit einer leuchtenden Glühbirne.

Wie spricht man mit Schülerinnen und Schülern über Klimaschutz, Konsum, Konflikte oder Mitbestimmung?
Die Methode «Situationskarten» macht komplexe Alltagsfragen greifbar, fördert Perspektivenwechsel und Diskussion und unterstützt so die Entwicklung zentraler BNE-Kompetenzen im Unterricht. éducation21 bietet dazu fertig ausgearbeitete Situationskarten, einen praxisnahen Leitfaden sowie ein Handbuch zur Entwicklung eigener Situationskarten an.
Mehr zu den Situationskarten
 

Weiterbildung

Kursangebot des Volksschulamts

VZE und Stellenplanung

Eine Weiterbildung für Schulleitungen und Schulbehörden
Die Teilnehmenden vertiefen im Kurs ihre Kenntnisse über die verschiedenen VZE-Ressourcen, die in der Volksschule eingesetzt werden. Sie lernen ihren Gestaltungsspielraum kennen, sowie die Vorgaben, die sie bei der Stellenplanung beachten müssen.
− Montag, 2. März 2026, 17–19 Uhr, online, oder
− Mittwoch, 4. März 2026, 13–15 Uhr, online
Ansprechperson im Volksschulamt:
Roman Arnold, Leiter Sektor Schulung
Ausschreibung «VZE und Stellenplanung»

Weiterbildungsangebot der PH Zürich

Gute Betreuung im Fokus

Gemeinsam gute Praxis weiterentwickeln
In diesem Kurs reflektieren die Teilnehmenden ihre Praxis in der schulischen Betreuung anhand von Qualitätsmodellen. Sie entwickeln konkrete Angebote für den Berufsalltag weiter und stärken durch den Austausch mit Berufskolleginnen und -kollegen und Expertinnen und Experten ihr professionelles Handeln.

Montags, 16. März, 11. Mai, 6. Juli 2026, jeweils 8.15–11.15 Uhr, Campus PH Zürich
Ausschreibung «Gute Betreuung im Fokus»
Infoveranstaltung Digitale Bildung

Schulen im Zeitalter der Digitalität entwickeln
Die Digitalisierung verändert die Gesellschaft fundamental. Um dieser Entwicklung gerecht zu werden, braucht es mehr als medienspezifische und informatische Kompetenzen. Die Infoveranstaltung gibt einen Überblick zur breiten Palette an Angeboten, die konsequent auf das Zusammenspiel von Pädagogik, Technik und Veränderungsprozessen fokussieren und somit einen Beitrag zur digitalen Transformation in der Schule leisten.

Donnerstag, 7. Mai 2026, 18–19 Uhr, online
Ausschreibung «Infoveranstaltung Digitale Bildung»
Stark in der Begegnung von Unterrichtsstörungen

Themenreihe Starke Klassenführung
An diesem Themennachmittag werden Ursachen und Facetten von Unterrichtsstörungen sowie auffälligem Verhalten von Schülerinnen und Schülern thematisiert. Mithilfe verschiedener Präventions- und Interventionsmöglichkeiten erfolgt eine Reflexion der eigenen Haltung und eine Erweiterung der Handlungskompetenz.

Mittwoch, 20. Mai 2026, 15–18 Uhr, Campus PH Zürich
Ausschreibung «Themenreihe Starke Klassenführung»

Weiterbildungen der HfH

Vorbereitungskurs Schulassistenz

Im Kurs werden Grundlagen zu Berufsrollen, Aufgabenbereichen und zum Inklusionsverständnis in Schweizer Schulen vermittelt sowie die Orientierung in der hiesigen Schul- und Unterrichtskultur unterstützt. Zudem werden individuelle Kompetenzen sichtbar gemacht und für Bewerbungsverfahren nutzbar aufbereitet.

Mittwochs, 25. März, 6. Mai und 27. Mai 2026, jeweils 8.30–12 Uhr, HfH, Zürich
Ausschreibung «Vorbereitungskurs Schulassistenz»
Verhaltenstraining in der Primarschule

Wie können Primarschülerinnen und -schüler darin unterstützt werden, ihre Gefühle wahrzunehmen, Wut zu regulieren und Konflikte eigenständig zu lösen? Dieses Webinar bietet einen fundierten Einblick in ein umfassendes Verhaltenstraining mit 26 Einheiten, das emotionale, soziale und moralische Kompetenzen stärkt.

Donnerstags, 12. März, 9. April, 7. Mai und 21. Mai 2026, jeweils 16–17.30 Uhr, online
Ausschreibung «Verhaltenstraining in der Primarschule»
Von der Klasse zur Gemeinschaft – SEL konkret!

Sozial emotionales Lernen (SEL) ist zentral, um Unterrichtsstörungen zu reduzieren und das Klassenklima zu stärken. In der Weiterbildung werden praxisnahe Methoden für ein wirksames Classroom Management sowie für die Förderung von Peerbeziehungen und überfachlichen Kompetenzen aufgezeigt.

Mittwoch, 25. März 2026, 8.45–16 Uhr, HfH Zürich und Mittwoch, 3. Juni 2026, 13.15–16 Uhr, online
Ausschreibung «SEL konkret!»

ZAL Weiterbildungsangebote

Überzeugend auftreten

Körperbewusste Kommunikation kommt gut an
Ob im Unterricht, im Elterngespräch oder im Kollegium: Häufig ergeben sich im schulischen Alltag knifflige kommunikative Situationen, in denen ein authentisches Auftreten und eine überzeugende Kommunikation gefragt sind. Dabei entscheiden Körpersprache und Stimme ganz wesentlich über die eigene Wirkung und darüber, ob der Inhalt einer Botschaft ankommt.

Samstag, 7. März 2026, 9–17 Uhr, Zürich
Ausschreibung «Überzeugend auftreten»
Achtsamkeit & mentale Stärke – für mich und meine Klasse

Stärkung von Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern durch atembasierte Achtsamkeit
Mehr Gelassenheit, mehr Konzentration, mehr Energie – das wünschen sich viele Lehrpersonen für ihren Unterricht. Achtsamkeit unterstützt nicht nur das eigene Wohlbefinden, sondern stärkt auch die emotionale und soziale Kompetenz von Schülerinnen und Schülern. In diesem Workshop erleben die Teilnehmenden die Übungen selbst und erhalten konkrete Anleitungen, wie sie diese direkt in ihrer Klasse einsetzen können. Grundlage ist das Lehrmittel ZKM-Lebensschule: Mentale Stärke durch Achtsamkeit – Atem, Gedanken, Gefühle.

Dienstag, 10. März 2026, 18–20.30 Uhr, online
Ausschreibung «Achtsamkeit & mentale Stärke»
KI im Bewerbungsschreiben: Generative Large Language Models verstehen und erlebbar machen

Sprachmodelle wie ChatGPT & Co. im Unterricht reflektiert und kompetenzorientiert einsetzen
Texte mit Unterstützung digitaler Sprachmodelle (auch Generative Large Language Models, GLLMs genannt) zu erstellen, wird für Jugendliche zunehmend alltäglich. Ob bei Hausaufgaben, Bewerbungen oder Online-Kommunikation. Lehrkräfte stehen vor der Aufgabe, diese Entwicklungen einzuordnen und gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern den reflektierten Umgang mit solchen Tools zu erarbeiten. Der gezielte Einsatz im Unterricht kann die Ausdrucksfähigkeit, Medienkompetenz und das kritische Denken fördern.

Donnerstag, 12. März 2026, 18–19.30 Uhr, online
Ausschreibung «Generative Large Language Models verstehen und erlebbar machen»

swch.ch Frühlingskurse 2026 – Jetzt anmelden

Die Frühlingskurse von swch.ch bieten neue Impulse für Unterricht, Gestaltung und digitale Bildung. Sie ermöglichen es, neue Methoden auszuprobieren und den eigenen Schulalltag zu vertiefen.
Eine Person richtet farbige Studio‑Lichter ein, umgeben von leuchtenden Lampen und Formen in einem kreativ beleuchteten Raum. Eine Person richtet farbige Studio‑Lichter ein, umgeben von leuchtenden Lampen und Formen in einem kreativ beleuchteten Raum.
Lehrpersonen des 2. und des 3. Zyklus erwartet ein vielseitiges Kursprogramm mit praxisnahen Weiterbildungen in den Bereichen Gestalten, Natur Mensch Gesellschaft und ICT.

Im Kurs «Generative Kunst. Fühle dich wie Picasso» entstehen kreative Werke, bei denen digitale Tools mit künstlerischen Techniken kombiniert werden. Oder: «Gamification – in Bewegung und mit, trotz, wegen und ohne KI» zeigt, wie spielerische Methoden Bewegung fördern und den Unterricht auflockern. Wer digitale Unterstützung im Schulalltag sucht, erhält im Kurs «KI als Co-Teacher im Unterricht» konkrete Ideen für eine entlastende Zusammenarbeit mit künstlicher Intelligenz. Darüber hinaus stehen weitere Kurse zur Verfügung, die den Schulalltag gezielt vertiefen und bereichern.

Donnerstag, 23. bis Samstag, 25 April 2026, Sekundarschule Dübendorf-Schwerzenbach, Dübendorf
Anmeldung zu den swch.ch Frühlingskursen

Weiterbildungsangebot des LMVZ

Einführungen in «Ethik und Religionen im Kindergarten»

Mit der Handreichung «Ethik und Religionen im Kindergarten» für den 1. Zyklus ist im Jahr 2025 ein neues obligatorisches Lehrmittel erschienen.

Um das Lehrmittel besser kennenzulernen, bietet der LMVZ zwei kostenlose Online-Informationsveranstaltungen an. Sie dauern rund 75 Minuten und eignen sich, um einen ersten Einblick ins Lehrmittel zu gewinnen.

Die Einführungskurse am Institut Unterstrass bieten einen vertieften Blick ins praktische Arbeiten und Unterrichten.

Ansprechperson beim LMVZ:
Nina Boller, Marketingfachfrau
Zu den Online-Infoveranstaltungen des LMVZ
Zu den Einführungskursen am Institut Unterstrass

Weiterbildunsangebot vom Verband Fachleitungen Sonderpädagogik

Beeindruckende Wirkung erfolgreicher Klassensensibilisierung

Autismus verstehen und Akzeptanz fördern
Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum erleben im Schulalltag häufig Missverständnisse, die Ablehnung oder Ausgrenzung zur Folge haben können. Klassensensibilisierungen stärken das Verständnis, verbessern das Klassenklima und fördern die Integration nachhaltig.

Die Weiterbildung vermittelt praxisnahe Methoden und Materialien zur Aufklärung über autistische und neurodiverse Besonderheiten. Zudem wird aufgezeigt, welche Themen Autismus-Fachberaterinnen und Fachberater in der Arbeit mit Klassen und Lehrpersonen besonders gewichten.

Mittwoch, 11. März 2026, 14–16.30 Uhr, Weisser Wind, Zürich

Kontakt:
Verband Fachleitungen Sonderpädagogik
Ausschreibung «Beeindruckende Wirkung erfolgreicher Klassensensibilisierung»

Weiterbildungsangebot der Stiftung PanEco

Die Stiftung PanEco bietet ein abwechslungsreiches Weiterbildungsprogramm für Lehrpersonen. Fachpersonen aus Biologie, Umweltwissenschaften und Pädagogik vermitteln direkt in der Natur Fachwissen und viele Ideen zur Umsetzung mit der Klasse. Folgende Themen stehen 2026 zur Verfügung: Orang-Utans in Gefahr, Makrozoobenthos, Ökosystem Froschteich, Schmetterlinge, Erlebnispädagogik, Heimische Greifvögel und Biber.

Die Stiftung PanEco betreibt die beiden ausserschulischen Lernorte Naturzentrum Thurauen in Flaach sowie die Greifvogelstation Berg am Irchel und setzt sich in Indonesien für den Schutz der letzten Orang-Utans ein.

Nächste Weiterbildung: «Orang-Utans»: Mittwoch, 11. März 2026, 14–17 Uhr, Winterthur-Seen
Zu den Weiterbildungen der Stiftung PanEco
 

Veranstaltungen

PICTS im kantonalen Berufsauftrag

Das Volksschulamt ermöglicht den Schulgemeinden seit einigen Jahren, PICTS-Ressourcen in den kantonalen Berufsauftrag zu integrieren. Dadurch können die Schulen, den pädagogischen ICT-Support in ihren Schulgemeinden verbindlich und nachhaltig verankern.

Bei der Integration der PICTS-Ressourcen in den kantonalen Berufsauftrag ergeben sich folgende Vorteile:
− Klare Zuständigkeiten: PICTS sind wie Lehrpersonen angestellt und können sich dank definierter Stundendotation vollständig auf den pädagogischen Support konzentrieren. Technische Aufgaben wie Softwarelizenzen oder IT-Support gehören nicht zu ihrem Auftrag.
− Fachlicher Austausch: Über die Netzwerke «FN-PICTS» und «FN-DigiWa für Leitungspersonen» erhalten Schulen Zugang zu wertvollem Know-how und profitieren vom Erfahrungsaustausch. Dies spart Ressourcen und stärkt die Qualität des pädagogischen ICT-Supports.
Weitere Informationen zur Integration der PICTS-Ressourcen sind auf der Webseite der Fachstelle Bildung und ICT verfügbar.

Ansprechpersonen im Volksschulamt
Simone Büchi und Daniel Jud, Fachstelle Bildung und ICT
 

Leitungszirkulare

Unter diesem Titel versenden wir Mitteilungen, die verbindliche Handlungsanweisungen für die Schulpflegen enthalten. Leitungszirkulare gehen nur an die offizielle E-Mailadresse der Schulgemeinden und an die Schulleitungen. In der nächstfolgenden Wocheninformation wird auf die veröffentlichten Leitungszirkulare hingewiesen.

Zwischen dem 4. und 11. Februar 2026 wurden keine Leitungszirkulare verschickt.
Zu den Leitungszirkularen
 

Verschiedenes

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