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Kanton Zürich Kanton Zürich

Wocheninformation 38/2025

Themen vom 19. November 2025
Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen
Schule+Kultur
Angebote für Schulklassen
Weiterbildung
Leitungszirkulare
Verschiedenes
 
Zurich by night Zurich by night
Foto: Yvonne Kind
 

Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen

Wie gehen unsere Schulen mit Bedrohungen um?

Die Amokschulungen der Kantonspolizei Zürich werden 2026 abgelöst durch ein neues, gemeinsames Angebot von Polizei und Bildungsdirektion. Grundlage bilden der Sicherheitsordner für Schulen und die Notfallapp.

Mit dem neuen Ausbildungs- und Beratungsangebot können Massnahmen gegen schwere Gewalt noch besser an schulische Anforderungen angepasst und nachhaltig verankert werden. Die wichtigsten Angaben zum neuen Angebot sind in einem Infoschreiben von Kantonspolizei und Bildungsdirektion zusammengefasst.

Der Sicherheitsordner für Schulen vermittelt Grundlagen zum Notfall- und Krisenmanagement an Schulen und ist auch für Bedrohungssituationen anwendbar. Weiter enthält er Checklisten für verschiedene Szenarien, unter anderem für «Bedrohung» und «Amok/Angriff».

Ansprechperson in der Bildungsdirektion:
Vivian Frei, Beauftragter für Gewaltprävention im schulischen Umfeld
Telefon 043 259 53 33
Infoschreiben an Schulen zum neuen Ausbildungs- und Beratungsangebot (unter Merkblätter & Downloads)

Kunst- und Sportschulen SJ 2026/27 – Anmeldeverfahren gestartet

Neue Anmeldefrist: 15. Januar 2026

Zurzeit läuft das Anmeldeverfahren für talentierte Sekundarschüler- und schülerinnen an eine der vier anerkannten Kunst- und Sportschulen im Kanton Zürich.

Die Anmeldefrist wurde – anders als in den vergangenen Jahren – vom 31. Januar auf den 15. Januar vorverlegt. Mit der Anpassung dieser Anmeldefrist haben sich die Sportsekundarschulen dem Sportgymnasium angepasst. Der frühere Termin führt dazu, dass die Entscheidungen früher kommuniziert werden können. Damit wird die Planung für nichtaufgenommene Sekundarschülerinnen und -schüler einfacher.

Kontakt:
Sascha Korner, Nachwuchs- und Leistungssportbeauftragte
Telefon 043 259 52 98
Mehr zu den K&S Schulen und dem Anmeldeverfahren
 

Schule+Kultur

Gestalte deinen Ort am Sechseläutenplatz!

Architekturwettbewerb für Jugendliche
Bild vom Opernhaus. Daneben  eine weiße Wolke. Im Hintergrund sind Häuser, Bäume und der See mit Stegen und Booten zu sehen. Bild vom Opernhaus. Daneben  eine weiße Wolke. Im Hintergrund sind Häuser, Bäume und der See mit Stegen und Booten zu sehen.
Zwischen Opernhaus und Zürichsee soll ein neues Gebäude entstehen – mit offenem Begegnungsraum und einladender Aussichtsterrasse. Bevor die Profis das Architekturprojekt umsetzen, richtet sich der Blick auf die jüngsten Stadtgestalterinnen und -gestalter: Jugendliche aus dem Kanton Zürich sind herzlich eingeladen mitzudenken, mitzuarbeiten, mitzuträumen. Ergänzend zum Wettbewerb werden Schulworkshops mit dem Heimatschutzzentrum Villa Patumbah, Offcut Zürich und ZAZ Bellerive angeboten. Ausserdem verlost das Opernhaus zwei Gratis-Schulworkshops.

Geeignet für 1. bis 3. Sekundarklassen.
Daten nach Vereinbarung, diverse Orte Stadt Zürich
Mehr zum Architekturwettbewerb

Klangwelten entdecken

Experimentieren und Erkunden auf der Dadabühne
Selbstgebastelte Musikinstrumente aus Alltagsmaterialien: eine grüne Schachtel mit Gummibändern (ähnlich einer kleinen Gitarre) und ein Objekt aus Deckeln und Schnur. Selbstgebastelte Musikinstrumente aus Alltagsmaterialien: eine grüne Schachtel mit Gummibändern (ähnlich einer kleinen Gitarre) und ein Objekt aus Deckeln und Schnur.
1916 wurde im Cabaret Voltaire die weltbekannte Kunst- und Literaturbewegung Dada ins Leben gerufen. Dadaistische Sprach- und Tanzperformances haben hier ihren Ursprung gefunden und prägen bis heute das zeitgenössische Kunstschaffen.

Dada ist vieles, doch vor allem prozessorientiert, suchend, experimentierend. Die Dadaistinnen und Dadaisten wollten mit ihrer Kunst neue Ausdrucksformen finden und der Welt offener begegnen.

Im Workshop begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine dadaistische Klangreise und entdecken, wie Musik und Geräusche erfahrbar werden. Sie hören verschiedene Klänge, erzeugen selbst welche und bauen – ganz dadaistisch – Instrumente aus Alltagsgegenständen. Zum Abschluss gestalten sie gemeinsam ein Konzert – voller Überraschungen.

Geeignet für Kindergarten, 1. und 2. Primarklassen.
Daten nach Vereinbarung, Cabaret Voltaire, Zürich
Mehr zu «Klangwelten entdecken»

Verkehrt

«Verkehrt» ist ein Tanzstück über das Erfassen des Musters, über das Finden der richtigen Seite und die Auseinandersetzung mit sich selbst.
Vier Personen in auffälligen Kostümen vor einer Backsteinwand: zwei springen in die Luft, eine trägt einen großen weißen Kragen, die andere hält überdimensionale Stoffhände. Vier Personen in auffälligen Kostümen vor einer Backsteinwand: zwei springen in die Luft, eine trägt einen großen weißen Kragen, die andere hält überdimensionale Stoffhände.
Im Stück fügen sich die Darstellenden in die Gruppe, in den gemeinsamen Rhythmus und in die eigene Welt ein. Manche passen scheinbar mühelos hinein, während andere sich immer wieder in denselben Knoten verfangen, die sich einfach nicht lösen wollen.

Mit erfrischenden Choreografien, ungewöhnlichen Klängen und fantasievollen Kostümen erkunden die Figuren wer sie sind, wo sie anecken und wie sie Gemeinschaft bilden können – ganz ohne Worte, aber mit viel Humor und Energie.

Geeignet für 1. bis 6. Primarklassen.
Dienstag, 3. Februar 2026, 10 Uhr, Theater im GZ Buchegg
Mehr zu «Verkehrt»
 

Angebote für Schulklassen

Neues E-Learning zu Antibiotikaresistenz für die Sekundarstufe I

Antibiotikaresistenzen kosten schon heute weltweit über einer Million Menschen jährlich das Leben – Tendenz steigend. Dennoch ist das Bewusstsein für diese Gefahr oft gering, besonders bei jungen Menschen. Um dem entgegenzuwirken, wurde am Institut für Medizinische Mikrobiologie der Universität Zürich ein neues E-Learning zu Antibiotikaresistenzen entwickelt.“
Eine kranke Person, eine Ärztin sowie eine Tablette, die gegen Bakterien kämpft. Eine kranke Person, eine Ärztin sowie eine Tablette, die gegen Bakterien kämpft.
In einfacher Sprache, mit Illustrationen und interaktiven Quizformaten führt das E-Learning in neun Kapiteln durch zentrale Fragen:
− Was sind Antibiotikaresistenzen?
− Warum gefährden sie die moderne Medizin?
− Und was können wir alle tun, um ihre Ausbreitung zu verhindern?
Neben der Wissensvermittlung steht die Sensibilisierung im Vordergrund: Jugendliche sollen verstehen, warum sie persönlich betroffen sein und wie sie zur Eindämmung von Antibiotikaresistenzen beitragen können.

Das Modul ist für eine Bearbeitungszeit von etwa zwei Schulstunden konzipiert, frei zugänglich und ohne Login nutzbar. Es kann selbstständig bearbeitet werden und erfordert keine Vorbereitung durch die Lehrperson. Dank des steigenden Schwierigkeitsgrads und ergänzender Informationen eignet es sich für unterschiedliche Vorkenntnisse und Lerngeschwindigkeiten.

Kontakt:
Anna Simona Rieder, Entwicklerin des E-Learnings im Rahmen ihrer Masterarbeit
Zum E-Learning «Antibiotikarestistenz»

Eduki-Wettbewerb 2025/2026

Thema: Gemeinsam vernetzt: menschlich – digital – nachhaltig
Banner mit Text: „EDUKI WETTBEWERB 2025/2026 – 10. Ausgabe! GEMEINSAM VERNETZT – menschlich, digital, nachhaltig“. Banner mit Text: „EDUKI WETTBEWERB 2025/2026 – 10. Ausgabe! GEMEINSAM VERNETZT – menschlich, digital, nachhaltig“.
Anlässlich der 10. Ausgabe lädt die Fondation Eduki zusammen mit ihren Partnern Schülerinnen und Schüler sowie Schulen in der ganzen Schweiz – von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II – dazu ein, sich mit den Herausforderungen einer verantwortungsvollen digitalen Welt auseinanderzusetzen.

Die Schülerinnen und Schüler sind eingeladen, die Folgen der Digitalisierung für Gesellschaft und Umwelt zu erforschen und ihre Ideen in künstlerischen Arbeiten, medialen Projekten oder konkreten Aktionsvorschlägen einzureichen.

Im Mai 2026 findet die Preisverleihung im Palais des Nations in Genf statt. Alle teilnehmenden Klassen sind eingeladen – ein einzigartiges Erlebnis im Zentrum der internationalen Zusammenarbeit!
Mehr zum Eduki-Wettberwerb

Mit kniffligen Aufgaben durch den Advent

Winterliche Szene mit zwei aus Tangram-Formen gebildeten Figuren (ein Känguru und ein Koch), einem Backofen und einem Blech mit Plätzchen. Oben steht der Titel „Känguru-Adventskalender MINI“. Winterliche Szene mit zwei aus Tangram-Formen gebildeten Figuren (ein Känguru und ein Koch), einem Backofen und einem Blech mit Plätzchen. Oben steht der Titel „Känguru-Adventskalender MINI“.
Der «Känguru-Adventskalender» veröffentlicht täglich ein mathematisches Rätsel für 1. bis 4. Primarklassen. Mit «Mathe im Advent» gibt es für 4. bis 6. Primar- sowie für Sekundarklassen stufengerechte Mathematikrätsel.
Zum «Känguru-Adventskalender»
Zu «Mathe im Advent»
 

Weiterbildung

Weiterbildungsangebot des Naturzentrum Thurauen

Lehrpersonen-Weiterbildung «Biber»
Eine Person präsentiert ein grosses Fellstück. Eine andere Person berührt das Fell. Auf dem Tisch liegen weitere Tierpräparate, darunter vermutlich ein Biber. Eine Person präsentiert ein grosses Fellstück. Eine andere Person berührt das Fell. Auf dem Tisch liegen weitere Tierpräparate, darunter vermutlich ein Biber.
Der Biber hat sich in der Schweiz längst wieder ausgebreitet und gestaltet vielerorts Fliessgewässer und Tümpel zu artenreichen Ökosystemen um. Mit seinen Bautätigkeiten übernimmt er eine wichtige Rolle für die Biodiversität rund um Gewässer. Die scheuen Nagetiere lassen sich nur selten blicken – im Herbst und Winter tauchen aber vielerorts ihre eindrucksvollen Spuren auf. Gemeinsam machen sich die Teilnehmenden rund ums Naturzentrum Thurauen auf die Suche danach. Unterwegs erhalten sie vielfältige Informationen rund um die Lebensweise des scheuen Nagetiers und dessen Funktion innerhalb der Aue und lernen praktische Ideen aus dem Unterrichtsdossier «Baumeister Biber» für den eigenen Unterricht kennen.

Mittwoch, 14. Januar 2026, 14–18 Uhr, Naturzentrum Thurauen (Flaach)
Ausschreibung Lehrpersonen-Weiterbildung «Biber»

Weiterbildungsangebot der PH Zürich

Lernen und Zusammenarbeiten in einer Kultur der Digitalität

Neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit und des Lernens
Digitale Möglichkeiten können neue Formen des Zusammenarbeitens und des Lernens schaffen. Das Modul zeigt auf, wie digitale Prozesse Schulen vernetzen können und wie eine Infrastruktur aussehen sollte, damit Schulen dies mitgestalten können.

Mittwoch, 21. Januar bis Freitag, 23. Januar 2026, Campus PH Zürich und online
Ausschreibung «Lernen und Zusammenarbeiten in einer Kultur der Digitalität»
PICTS Basismodul

Praxisrelevantes Grundlagenwissen für den pädagogischen ICT-Support (PICTS)
Das Basismodul bereitet Lehrpersonen auf den pädagogischen First-Level-Support in ihrem Schulhaus oder auf ihrer Stufe vor. Im Fokus steht die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien in einem definierten System wie Schulhaus und/oder Stufe.

Start: Freitag, 8. Mai 2026, Campus PH Zürich
Ausschreibung «PICTS Basismodul»
Null Bock auf Schule? Lernmotivation im Unterricht

Selbstlerneinheit mit Anregungen für einen motivierenden Unterricht
Im Onlinekurs wird praxisnah vermittelt, welche Faktoren die Lernmotivation von Lernenden beeinflussen und wie die Lehrperson die Motivation ihrer Klasse lenken kann.

Onlinekurs, jederzeit startbar
Ausschreibung «Lernmotivation im Unterricht»

Weiterbildungen der HfH

Grundlagen und Praxis Nachteilsausgleich (NTA)

Ein Nachteilsausgleich ist ein wichtiges Instrument für chancengerechtes Lernen. Im Kurs erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Impulse zu rechtlichen Grundlagen, Umsetzung im Unterricht und Kommunikation mit allen Beteiligten. Anhand von Fallbeispielen lernen sie, individuelle Unterstützung zu gestalten und transparente Prozesse zu etablieren.

Mittwochs, 28. Januar und 11. März 2026, 13.30–16.45 Uhr, HfH, Zürich
Ausschreibung «Grundlagen und Praxis Nachteilsausgleich»
Grafomotorik und Bildnerisches Gestalten – Impulse

Wie lassen sich Bildnerisches Gestalten und Grafomotorik kreativ verbinden und dabei den kindlichen Entwicklungsstand berücksichtigen? Im Kurs erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Impulse, erproben Übungen selbst und entwickeln Methoden für einen motivierenden Unterricht im Zyklus 1.

Samstags, 31. Januar und 14. März 2026, 9–16.45 Uhr, HfH, Zürich
Ausschreibung «Grafomotorik und Bildnerisches Gestalten»

ZAL Weiterbildungsangebote

Ukulele Next Level: Mehr Akkorde, mehr Groove – mehr Spass!

Vertiefung der Liedbegleitung
Wer die grundlegenden (einfachen) Griffe auf der Ukulele beherrscht und bereits etwas Erfahrung hat im Begleiten von Liedern, kann sich in fortgeschrittenen Spieltechniken üben.

10 Donnerstage, ab 8. Januar 2026, jeweils 16.30–17.20 Uhr, Zürich
Ausschreibung «Ukulele Next Level»
Updatekurs 2 Holzbearbeitung

Technisches Gestalten mit einheimischen Hölzern
Die Holzbearbeitung im Unterricht verlangt einen gezielten und sicheren Umgang mit den schulüblichen Handwerkzeugen und Holzbearbeitungsmaschinen. Dieser Umgang lässt sich am besten bei der Gestaltung eigener kleinerer Gegenstände erlernen.

Freitag, 9. Januar 2026, 17.30–21 Uhr und Samstag, 10. Januar 2026, 9–17 Uhr, Winterthur
Ausschreibung «Updatekurs 2 Holzbearbeitung»
J+S Update Ski, Flumserberg

Skitechnik auf dem neusten Stand
Für die Leitertätigkeit im Sportfach Ski gibt es immer wieder aktuelle Neuerungen und Ideen. Dazu sollte auch die eigene Skitechnik auf dem neusten Stand sein.

Samstag, 10. Januar 2026, 8–16.30 Uhr, Flumserberg
Ausschreibung «J+S Update Ski»
 

Leitungszirkulare

Unter diesem Titel versenden wir Mitteilungen, die verbindliche Handlungsanweisungen für die Schulpflegen enthalten. Leitungszirkulare gehen nur an die offizielle E-Mailadresse der Schulgemeinden und an die Schulleitungen. In der nächstfolgenden Wocheninformation wird auf die veröffentlichten Leitungszirkulare hingewiesen.

Zwischen dem 12. und 19. November 2025 wurden folgende Leitungszirkulare verschickt:
− 17. November: 1. Dezember 2025: Einreichungs- bzw. Genehmigungsfrist für alle lohnlaufrelevanten Mutationen und geleisteten Vikariatslektionen
− 18. November: Sozialindex 2026/27
Zu den Leitungszirkularen
 

Verschiedenes

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