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Wocheninformation 28/2024

Themen vom 28. August 2024 Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen Austausch und Mobilität Schule+Kultur Angebote für Schulklassen Weiterbildung Veranstaltungen Leitungszirkulare Verschiedenes

Foto: Carole Siegfried

Informationen für Schulleitungen und Lehrpersonen Zürcher Werkstatt für Schul- und Unterrichtsqualität Die «Zürcher Werkstatt für Schul- und Unterrichtsqualität» bietet interessierten Schulen eine praxisorientierte Austausch- und Lernplattform. Wie können Schulen in der Praxis von der Fachstelle für Schulbeurteilung (FSB) profitieren? Wie trägt pädagogische Schulführung zur Schulqualität bei? Wie kann Unterrichtsbeobachtung gewinnbringend genutzt werden? Die FSB hat für solche Fragen in Zusammenarbeit mit dem Verband Zürcher Schulleiterinnen und Schulleiter (VSLZH) im vergangenen Jahr erfolgreich ein neues Angebot umgesetzt: In der Werkstatt werden ausgewählte Themen gemeinsam bearbeitet, um das Verständnis für die Ansprüche an eine qualitativ starke Volksschule zu fördern und die Schul- und Unterrichtsqualität weiterzuentwickeln. Nun geht das Angebot in die nächste Runde. Die Werkstatt wird ein Mal pro Quintal geöffnet. Der Besuch ist für die Teilnehmenden kostenlos; eine Anmeldung ist erforderlich. Nächste Werkstatt: Montag, 16. September 2024, 17.30–20 Uhr, Fachstelle für Schulbeurteilung, Josefstrasse 59, Zürich Ansprechperson: Andreas Brunner, Leiter Fachstelle für Schulbeurteilung   Mehr zur Werkstatt, weitere Daten und Anmeldung

Austausch und Mobilität «Kultur mobil» – Gastlehrperson in der Romandie Mit «Kultur mobil» sind Primar- und Sekundarlehrpersonen aus dem Kanton Zürich für einen Tag in der Romandie Botschafterin oder Botschafter der Deutschschweiz, indem sie Deutsch auf dynamische Weise in Klassen der Primar- oder Sekundarschule unterrichten. Die Lehrpersonen zeigen den Schülerinnen und Schülern, welche Sprachkenntnisse sie bereits haben und motivieren sie, neue zu erwerben. Zudem nutzen sie die Chance, neue Kontakte für zukünftige Austausch- und Mobilitätsprojekte zu knüpfen. Wenn Sie als Lehrperson daran interessiert sind, den Schülerinnen und Schülern in der Romandie die deutsche Sprache und die Kultur der Deutschschweiz näherzubringen, ist das Programm «Kultur mobil» ideal für Sie. Es umfasst eine halbtägige Schulung (am Mittwoch, 11. September 2024, in Zürich) und bietet Ihnen fertiges didaktisches Material. Für jeden Einsatz an einer Schule in der Westschweiz erhalten Sie eine Pauschale von 500 Franken (inklusive Reise- und Verpflegungskosten). Beim Pendant-Programm «cultur mobile» empfangen Sie als Partnerschule eine Lehrperson aus der Romandie in Ihrem Klassenzimmer, welche Französisch unterrichtet. Anmeldungen werden laufend entgegengenommen. Ansprechperson: Perrine Pardoëns, Projektleiterin «Kultur mobil»   Mehr zu «Kultur mobil» und Anmeldung

Schule+Kultur Zurich Film Festival 2024 Umfangreiches Filmprogramm für Schulklassen Szene aus dem Film «Jippie no More!» Das Zurich Film Festival stellt seit vielen Jahren ein umfangreiches Filmprogramm für Schülerinnen und Schüler unterschiedlichen Alters zusammen. In Zusammenarbeit mit Schule+Kultur des Kantons Zürich und Schulkultur der Stadt Zürich zeigt das ZFF Filme, die persönliche Entwicklungen junger Menschen im Zusammenhang mit wichtigen gesellschaftlichen Themen behandeln. Unterschiedlichste Genres, Bildsprachen und grossartige Jungdarstellerinnen und -darsteller sind auch in dieser Ausgabe vertreten. Die Vorführungen finden in Anwesenheit von Filmexpertinnnen und -experten statt, die im anschliessenden Gespräch für Fragen zur Verfügung stehen. Geeignet für 2. bis 6. Primar- und 1. bis 3. Sekundarklassen, Montag, 23. bis Freitag, 27. September 2024, Kino Frame, Zürich   Zum Programm des ZFF   Solidarity! Ein Tanzstück über Zusammenhalt und Gemeinschaft «Solidarity!» ist kein gewöhnliches Tanzstück. Statt still zu sitzen, sind die Kinder zur Interaktion aufgefordert, um die Tänzerinnen und Tänzer zu unterstützen. Gemeinsames Handeln wird auf spielerische und unterhaltsame Weise erkundet und kann anschliessend in einem freiwilligen Workshop direkt ausprobiert werden. Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit den Bewegungen des Stücks, um ihre eigenen körperlichen Empfindungen zum Gesehenen auszudrücken. Geeignet für 1. bis 4. Primarklassen. Freitag, 15. November 2024, 10 Uhr, Tanzhaus Zürich   Mehr zu «Solidarity!»   Heimspiel Theater und Tanz in der Region Von Uster über Dietikon nach Stäfa und quer über den Zürichsee nach Thalwil und Langnau am Albis spannt sich das Heimspiel-Netzwerk an Kulturhäusern, die Theater und Tanz für junges Publikum zeigen. Am Start sind dieses Schuljahr die «Stereo-Typen»: Zwei Jungs, die zuweilen in der Schule anecken, in Gamewelten abtauchen und im Musikkeller mächtig aufdrehen. Eine vergnügliche Auseinandersetzung mit Männlichkeit und gesellschaftlichen Rollenbildern. In «Petitpas und ich» hat die Fantasie die Hauptrolle. In Form einer Marionette tritt sie als imaginierte Kameradin auf und erfindet die besten Spiele. Tänzerin und Puppe begeben sich auf eine temporeiche und poetische Abenteuerreise. «Stereo-Typen» ist geeignet für 3. bis 6. Primarklassen, «Petitpas und ich» für 1. bis 3. Primarklassen.   Mehr zu den Stücken, Daten und Orte   Mitsingkonzert «Lichterglanz» 4. Primarklassen zum Mitmachen gesucht Die Zürcher Sing-Akademie sucht vier 4. Primarklassen zur Mitgestaltung eines Weihnachtskonzertes. Jede Klasse wird vier Lieder im Schulhaus einstudieren, die dann in das Konzertprogramm eingebettet und zusammen mit anderen Chorstücken aufgeführt werden. Zusätzlich werden für die Kooperation mit der Radioschule «klipp+klang» 6 bis 8 Primarschülerinnen und -schüler gesucht, die unter professioneller Anleitung einen Podcast erstellen. Geeignet für 4. Primarklassen. Proben: nach Vereinbarung im eigenen Schulhaus Konzert: Dienstag, 17. Dezember 2024 in der evangelisch-reformierten Kirche Enge   Mehr zum Mitsingkonzert und Anmeldung

Angebote für Schulklassen Neues Angebot für Schulen und Bibliotheken Um die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Bibliotheken zu fördern, wurde vor 12 Jahren das Online-Handbuch «bischu» entwickelt. Nun ist es an der Zeit, neue Wege zu gehen. © SIKJM Ursprünglich von der Bildungsdirektion des Kantons Zürich und der kantonalen Bibliothekskommission entwickelt, bietet das Online-Handbuch «bischu» seit 2010 umfassende Materialien zur Kooperation und Sprachförderung. Seit dem 1. August 2024 sind die beliebtesten Inhalte an neuen Orten verfügbar: Die Fachstelle Bibliotheken des Kantons Zürich stellt Informationen zur Zusammenarbeit von Schulen und Bibliotheken und das «biblioheft» bereit. Tipps zur Leseförderung und Klassenlektüren finden sich nun beim Schweizerischen Institut für Kinder- und Jugendmedien (SIKJM). Ansprechperson im Volksschulamt: Wibke Oppermann, Abteilung Pädagogisches   Angebote der Fachstelle Bibliotheken     Angebote vom SIKJM   Neues Lernspiel «FinanceMission Adventure» Finanzabenteuer gemeinsam lösen Auf der E-Learning-Plattform FinanceMission World können Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Geld und Finanzen lernen. Das digitale Lernangebot ist kostenlos und auf den Schweizer Lehrplan abgestimmt. Zum digitalen Lernangebot kommt nun ein analoges Spiel hinzu. In sechs Detektiv-Geschichten sind Themen rund ums Geld jugendgerecht aufbereitet. FinanceMission Adventure ist ein kooperatives, analoges Lernspiel. Es besteht aus einem Spielplan und 48 Karten mit Hinweisen. Das Spiel kann als Gruppenarbeit, Reflexion, Diskussionsgrundlage oder im Rahmen einer Atelierstunde eingesetzt werden. Die Lehrpersonen erhalten viel zusätzliches Material für die Gestaltung des Unterrichtes. Ein Spiel kostet 25 Franken. Ansprechperson: Ursula Leutwiler, Projektleitung FinanceMission World   Mehr zum Lernspiel und Bestellmöglichkeit   Besuch der Biathlon-Weltmeisterschaften 2025 in Lenzerheide Bis zu den BMW IBU Weltmeisterschaften Biathlon vom 11. bis 23. Februar 2025 in Lenzerheide dauert es nicht mehr lange und alle Schweizer Schulklassen sind eingeladen, diesen Event kostenlos zu besuchen. Die Schülerinnen und Schüler, die Lehrperson sowie eine Begleitperson erhalten ein Streckenticket, um das Renngeschehen hautnah miterleben zu können. Dies ist eine grossartige Möglichkeit, Sportbegeisterung zu wecken und den Schülerinnen und Schülern die faszinierende Welt des Biathlons näherzubringen. Das Angebot gilt für bestimmte Wettkampftage und ist bis am 30. September 2024 gültig. Eine E-Mail an ticket@biathlon-lenzerheide.ch mit dem gewünschten Wettkampftag sowie der Anzahl benötigter Tickets reicht, um diese einmalige Gelegenheit wahrzunehmen. Ansprechperson: Flavia Barmettler, Ticketing Telefon 081 385 80 17   Mehr zum Biathlon

Weiterbildung Sicherheit und Krisenmanagement Mit Geschick und Voraussicht lassen sich viele Krisen im Schulalltag vermeiden – sind sie trotzdem einmal da, können sie ziemlich herausfordernd sein. Dementsprechend lohnt sich gute Vorbereitung – zum Beispiel mit dem gemeinsamen Kursangebot vom Volksschulamt, der PH Zürich und dem Verband Zürcher Schulpräsidien. Das Kursangebot richtet sich an Schulleitungen, Leitungen Bildung und Schulbehörden und zeigt auf, wie Krisen verschiedener Art bewältigt werden können. Referierende der Kantonspolizei, Jugendanwaltschaft, Volksschulamt, Schulsozialarbeit sowie weitere Fachpersonen sorgen für eine umfassende und spannende Ausbildung. Es werden verschiedene Kurse zu den folgenden Themen angeboten: −   Krisenmanagement und Krisenkommunikation Freitag 4. und Samstag, 5. April 2025, jeweils ganzer Tag, Konferenzzentrum Schluefweg, Kloten −   Radikalisierung und Extremismus Mittwoch, 4. Dezember 2024 oder Freitag, 28. März 2025, jeweils 8–12 Uhr, Konferenzzentrum Schluefweg, Kloten −   Bedrohungsmanagement an Schulen Freitag, 29. November 2024 oder Mittwoch, 26. März 2025, jeweils 8–12 Uhr, Konferenzzentrum Schluefweg, Kloten −   Häusliche Gewalt und Schule Donnerstag, 28. November 2024 oder Donnerstag, 27. März 2025, jeweils 8–12 Uhr, Konferenzzentrum Schluefweg, Kloten Ansprechperson in der Bildungsdirektion: Vivian Frei, Beauftragter für Gewaltprävention im schulischen Umfeld Telefon 043 259 53 33   Mehr zum Kursangebot und Anmeldung   Weiterbildungsangebote des Volksschulamts Schulbehördenarbeit neu gedacht Am moderierten und praxisnahen Austausch für Schulpräsidien wird ein Schwerpunkt der strategischen Schulführung in den Fokus gerückt. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Sichtweisen und Vorstellungen kennen und erhalten Anregungen und Ideen für ihr Amt. Fragestellungen rund um die Rolle und Aufgaben des Amtes als Schulpräsidium werden beantwortet. Mittwoch, 23. Oktober 2024, 18–21 Uhr, Campus PH Zürich Schulassistenzen gewinnbringend einsetzen In der Weiterbildung befassen sich Schulleitungen und Leitungen Bildung mit folgenden Themen: Wie werden die richtigen Weichen für eine gelingende Zusammenarbeit mit Schulassistenzen und weiteren Fachpersonen gesetzt? Welche Zeitgefässe können für Absprachen zwischen Schulleitung, Lehrpersonen und Schulassistenzen und für die Unterrichtsvorbereitung genutzt werden? Welche Abgrenzungen gilt es zu beachten? Die Teilnehmenden erfahren, welche Formen der Organisation sich bewähren, um die Zusammenarbeit mit der Schulassistenz zu optimieren. Mittwoch, 30. Oktober 2024, 18–21 Uhr, Campus PH Zürich   Zu den Weiterbildungen des Volksschulamts   Weiterbildungsangebot der PH Zürich iPads in Schule und Unterricht Kurs zum Lernen mit dem iPad Tablets eröffnen neue Möglichkeiten für den Unterricht. Im Fokus steht der sinnvolle und lernwirksame Einsatz von iPads im Unterricht. Zusammen mit anderen Teilnehmenden und mit Unterstützung der Kursleitung können Ideen direkt ausprobiert werden. 3 Daten ab Dienstag, 10. September 2024, 2 x Campus PH Zürich, 1 x online   Ausschreibung «iPads in Schule und Unterricht»   Kompetent und souverän reagieren Nie wieder sprachlos in schwierigen Situationen In schwierigen Situationen ist es wichtig, schnell, flexibel, gelassen, respektvoll und kompetent reagieren zu können. Im Kurs werden Techniken trainiert, und es wird die Kommunikationskompetenz erweitert, um auch in überraschenden und herausfordernden Situationen konstruktiv und souverän reagieren zu können. Mittwoch, 30. Oktober und 20. November 2024, jeweils 13.30–16.30 Uhr, Campus PH Zürich   Ausschreibung «Kompetent und souverän reagieren»   Angebote für Personen ohne Lehrdiplom Die PH Zürich bietet Personen ohne Lehrdiplom, die im Schuljahr 2024/2025 an einer öffentlichen Schule im Kanton Zürich angestellt sind, im Herbst 2024 Einführungswochen an. Die Einführungswochen werden ab dem 7. Oktober 2024 durchgeführt.   Mehr zu den Einführungswochen   Weiterbildungen der HfH Infoveranstaltung zum Laufbahnmodell Mit dem Laufbahnmodell können die Teilnehmenden systematisch und flexibel ihre Kompetenzen in heil- und sonderpädagogischen Fragen erweitern. Je nach Vorbildung stehen ihnen themenspezifische Module aus dem Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik oder aus dem Masterstudiengang Heilpädagogische Früherziehung zur individuellen Laufbahngestaltung offen. Zusätzlich stehen vier zertifizierende CAS-Lehrgänge im Rahmen des Laufbahnmodells SHP zur Auswahl. Mittwoch, 11. September 2024, 16.30–17.30 Uhr, online   Mehr zur Infoveranstaltung und Anmeldung   Volle Konzentration, bitte! Das Webinar bietet einen umfassenden Einblick in die Mechanismen der Konzentration und deren Bedeutung im Bildungskontext. Teilnehmende lernen, wie sie konzentrationsfördernde Lernumgebungen gestalten und effektiv auf Konzentrationsschwierigkeiten bei Kindern reagieren können. Es werden Handlungsempfehlungen und konkrete Methoden zur Unterstützung der Konzentrationsfähigkeit vorgestellt. Darüber hinaus wird erörtert, was zu tun ist, wenn Kinder sich trotz unterstützender Massnahmen schwer konzentrieren können. Donnerstag, 24. Oktober 2024, 17–18.30 Uhr, online   Ausschreibung «Volle Konzentration, bitte!»   Spielend Denken – Lernen mit Spielwitz und Humor Im Kurs wird gezeigt, wie gezielt eingesetzte Spiele die Beziehung zwischen Lernenden und Lehrenden stärken und wichtige kognitive Fähigkeiten wie Konzentration, Flexibilität und Ausdauer fördern. Teilnehmende lernen praxiserprobte Spiele kennen, die ohne spezielles Material im inklusiven Schulalltag eingesetzt werden können, um das Denken anzuregen und das Lernen sowie die Zusammenarbeit durch Humor zu erleichtern. Es werden sowohl clevere Spielgeräte als auch unterhaltsame Schachtel- und Lernspiele vorgestellt und ausprobiert. Der Austausch von Spielideen unter den Kursteilnehmenden ist willkommen. Samstag, 26. Oktober und 2. November 2024, jeweils 9.15–16.15 Uhr, HfH, Zürich   Ausschreibung «Spielend Denken»   ZAL Weiterbildungsangebote Aus der Kampfkunst lernen Mutig und respektvoll sein Kinder lieben Stöcke, und die philippinische Stockkampfkunst verbindet auf spannende Weise Rhythmus, Kampf und Tanz. Mit zwei Stöcken üben die Kinder in Partner- oder Gruppenübungen, die ihre Konzentration und ihr Vertrauen stärken. Diese Übungen machen nicht nur Spass, sondern geben den Schülerinnen und Schülern auch das Gefühl, etwas bewirken zu können – ein Erlebnis, das sowohl Mädchen als auch Jungen begeistert. Mittwoch, 25. September und 2. Oktober 2024, jeweils, 14–17.30 Uhr, Zürich   Ausschreibung «Aus der Kampfkunst lernen»   Geschichtenkoffer 3 – Wie weihnachtelt man? (1. Zyklus) Gemeinsam bewegen, erfinden, improvisieren, gestalten und singen – der Geschichtenkoffer öffnet einen Schatz voller musikalischer und tänzerischer Ideen für die Advents- und Weihnachtszeit. Die Teilnehmenden symbolisieren und erkunden den Wald mit Holzrugeln und lassen mit weissen Wasserbällen Schnee fallen. Zusammen mit den fünf Figuren Eule, Hase, Eichhörnchen, Specht und Maus erleben sie die Weihnachtszeit auf sinnliche Weise. Mit deren Weihnachtsgeschenken experimentieren sie kreativ und zeigen, wie sich mathematische und sprachliche Inhalte durch Musik und Bewegung vermitteln lassen. Onlinekurs (Selbststudium nach eigener Zeiteinteilung)   Ausschreibung «Wie weihnachtelt man?»

Veranstaltungen ZAL-Onlinereferat Kinder mit ADHS erfolgreich unterrichten (Wiederholung) Strategien im Umgang mit ADHS-Kindern Wegen grosser Nachfrage wird dieses Referat von Fabian Grolimund ein zweites Mal angeboten. In (fast) jeder Klasse gibt es eines oder mehrere Kinder, die von einer Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung betroffen sind. Sie schweifen schnell vom Unterrichtsgeschehen ab, sind sehr vergesslich und unstrukturiert und machen viele Flüchtigkeitsfehler. Hyperaktive und impulsive Kinder stören den Unterricht durch ihren deutlich gesteigerten Bewegungsdrang und durch ihre Schwierigkeiten, sich an Klassenregeln zu halten. Beim Unterrichten dieser Kinder zeigen Lehrkräfte ein deutlich erhöhtes Stressniveau. Im Referat von Fabian Grolimund erfahren Lehrpersonen, wie sie ADHS-Kinder unterstützen ohne die anderen Kinder zu vernachlässigen. Anhand konkreter Tipps und Strategien werden Möglichkeiten aufgezeigt, die sich im Unterrichtsalltag bewährt haben. Donnerstag, 30. Januar 2025, 19–21 Uhr, online   Ausschreibung «ZAL-Onlinereferat»

Leitungszirkulare Unter diesem Titel versenden wir Mitteilungen, die verbindliche Handlungsanweisungen für die Schulpflegen enthalten. Leitungszirkulare gehen nur an die offizielle E-Mailadresse der Schulgemeinden und an die Schulleitungen. In der nächstfolgenden Wocheninformation wird auf die veröffentlichten Leitungszirkulare hingewiesen. Zwischen dem 21. und 28. August 2024 wurden keine Leitungszirkulare verschickt.   Zu den Leitungszirkularen

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